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	伞的记忆（本章字数：1074）
	张雨晴（南阳市第十一小学四年级）清晨的喇叭花，吹响了上课的铃声，绿树叶黑板上，写着四个大字：伞的记忆。老师已经拟好了作文题目，看看五月里，我们能写进去什么？滴答滴答，快乐属于你我他；淅淅沥沥，我们唱歌，我们跳舞，我们一起做游戏！小雨喜欢弹奏欢乐交响曲。伞抖抖身上被压的褶皱，已经好久没有活动筋骨了，翘首聆听雨的婉转声，滴答滴，淅沥沥！小青蛙跳到一片大荷叶上，呱呱地动情说起来，那是一声声问候，一句句祝福，一丝丝爽爽的惬意。风儿说，那是沐浴。洗绿了叶子，透着亮；洗艳了花儿，散着香，还给大地披上一件似云又像雾的衣裳。小伞喜欢这种感觉，像梦一样，让人随意畅游遐想，还有音乐陪伴。如果老师能收立体的作文，一定会听到伞和雨敲的欢乐鼓：滴答滴答…… 蚂蚁跑进小伞里避雨，小蜗牛站在伞边沐浴，青蛙坐在荷叶上呱呱唱起歌，合着欢乐鼓的节拍，一起一伏，带着雨的温情抑扬顿挫。躲到云层上的太阳公公，也想听欢乐鼓，它好久没有见到小伞了，拨开云层，可是伞已经没有踪影，它伤心地哭起来。滴答，滴答！小雨叩响大地，风儿叫回了小伞，小青蛙扯着通天莲给太阳公公当望远镜。看到啦，看到啦，圆圆的花蘑菇满地跑，唱起滴答、滴答。老师看着交来的作文满意地笑了。在绿绿的叶子、粉色的花瓣上，写满了密密麻麻的水滴字；水滴每闪动一下，便记下一个美丽的故事。原来，这就是伞的记忆。（辅导教师：李果）全国中小学生作文(http://www.cnx3.net)免费发布作文,中考高考满分作文,小学优秀作文,初中优秀作文,高中优秀作文大全



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