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一节“枇杷 ”课

( 本章字数:1751)

 
  ■鼓楼实验小学四年(3)班 陈璐梵

    今天的作文课,老师带来了一些枇杷并给我们介绍了关于枇杷的知识,我们个个兴趣盎然。

    说起枇杷,我想起了我家门前的枇杷树。它不高,但树叶繁茂,一片片绿色的叶子边上带着“锯齿”;背面有白色的茸毛;正面深绿色的,摸上去很光滑。

    我发现,在寒风凛冽的冬天,百花凋谢,而它还是顽强地开着白色的小花。到了春天,花枝上长出了许多小小的果子,这些果子是青色的,圆圆的,十几

    个或者几十个成一串,挂在高高的树枝上。三月,树上的果实成熟了,从青色

    慢慢变成了金黄色,树枝上果实累累,像高挂着的小灯笼,好看极了!每到这

    时,果农们就采摘下丰收的果实,让人们品尝这美味佳果。夏天,深绿色的

    叶子变成了黄绿色,椭圆形的叶子长得十分茂盛,十分美丽!

    老师给我们每人分了几颗枇杷,它金黄金黄的,像一颗巨大的水

    滴。虽然它的表面并不光滑,但看起来十分美观,非常惹人喜爱!我用

    鼻子轻轻闻了闻,闻到一股淡淡的清香。

    老师让我们画枇杷,我们迫不及待地拿起笔,津津有味地画了

    起来。没过一会儿,我们三笔两笔就画完了一个枇杷,老师连连点

    头:“不错,画得很好!”

    画完枇杷,我们就要开始品尝啦!大家把枇杷洗干净后就

    开始吃了。别的同学都说枇杷很甜,而我的却有点酸,但细细

    品味后,酸中也透着一丝丝的甜!我听说这样的枇杷最解

    渴,多吃还能祛痰止咳呢!哈哈,吃完啦!我开始观察吃完

    后的枇杷核。它像一个迷你的褐色的小馒头,滑溜溜的。

    褐色的枇杷核里面却是白色的,真奇特!听老师说枇杷

    果能吃,叶能熬汤止咳,根能雕塑,真是全身都是宝!

    虽然枇杷并不那么引人注目,枇杷树并不那么

    威武高大,可是它却能顶住风雪抗过炎热,将自

    己无私地奉献给人们。我们在生活中难道不应

    该学习它的这种精神吗?

    点评:小作者不但善于观察,而且善于联

    想,由枇杷果联想到它的生长过程,再由表

    及里、从外到里地细致观察。从画物到尝

    果,最后议果,感其品性,流露出作者对

    枇杷的喜爱。

指导老师:江枝梅




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