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	风筝趣（本章字数：1309）
	★连江教师进修校附小四年（3）班林夏行在一个晴朗的日子里，大家应老师的要求，带着风筝来上课。我捎上精心“饲养”的“老鹰”，它色彩鲜艳，做工精致，大小适中，是我最爱的风筝，我要让它在操场上一展风采。上课铃声响了。我们虽然表面平静，端正地坐着，其实内心激动得很。老师似乎明白了我们迫不及待的心情，宣布：“大家拿好风筝，轻声到操场。”我们整齐地起来，走出教室。一到操场上，老师喊：“开始自由活动。”话音刚落，我们立刻分散，或三五成群，或一人逍遥，或观看别人。我看到很少一人放风筝的，于是，我大胆挑战自己。我架好风筝的“骨架”，把风筝线弄长，然后提着风筝，一扔。总觉得忘了什么东西，哦，原来线杆忘拿了，风筝以快得不能再快的速度狼狈“着陆”。我不灰心，这回左手拿线轴，右手抓风筝，往前跑了几步。因线拉太长了，我没留神被绊倒了，摔了个“嘴啃泥”。我有点泄气了，来了个最后的尝试。我一下就把风筝抛得很高，紧接着奋力奔跑，直到感觉手中的风筝已飞起来了，我才停下来歇歇。谁料风筝开始慢慢降落，我赶紧扯了几下风筝线，它终于听话地飞了起来。我突然心生同情：天空本是鹰的家，我这样摆弄它，不是夺去它的自由权吗？就在这时，一只风筝冲了过来，和我的“老鹰”同归于尽了。我想：还是人多力量大，我也去叫一个人帮忙。于是，我找到了重量级选手晓亮，让他负责“发射”风筝。准备起跑了，他却轻轻走几步，悠闲一扔，风筝马上就掉下来。我灵机一动，指着不远处大叫：“这是谁的手机？”贪财的他听了，立刻跑来。他脸上的赘肉一颤一颤，手上的风筝扇动翅膀。他马上超过了我，接着就把手上的风筝抛了出去。风筝飞得好高，我高兴地拍手，他才发现上当了。天上的风筝似“群英聚会”，又像“港姐选美”。你看，一只棕色的“小狗”在天上遨游，好奇地在天空中寻觅着；还有一个好大的风筝，像一把“降落伞”，在空中做出“盘旋”“翻转”等高难度动作，终因“体力不支”，急速落下。再看看我的风筝还在高空飞翔，有点鹤立鸡群的感觉。我正得意时，那只不听话的“老鹰”竟偷懒了。它找了个休息的地方，落到了树枝上，成了“猫头鹰”。我想尽办法“哄”它下来，它偏撒娇，就是不听我的话。等我把它扯下来时，已经下课了。我回家一定要狠狠“教训”它。点评：放风筝是耳熟能详的娱乐活动，小作者却别出心裁地玩出了情趣：一人独自放时，不是粗心忘了拿线轴，就是仓皇间被绊倒，或是被他人殃及，一系列的动作、心理描写让人莞尔。找人合作时，使了个小诈，终于成功放飞。偏偏“老鹰”风筝罢工了，好一番折腾，童趣被挥洒得淋漓尽致。 □指导老师：林玲全国中小学生作文(http://www.cnx3.net)免费发布作文,中考高考满分作文,小学优秀作文,初中优秀作文,高中优秀作文大全



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