我们班的“潮流” · 本站整理 · 目录器官之争 - 全国中小学生作文-免费发表作文|写作方法|高考满分作文|中考满分作文|小学优秀作文|初中优秀作文|高中优秀作文大全

	器官之争（本章字数：787）
	●永泰实验小学四年（5）班朱可夫中午，奶奶回老家了，所以，晚上是跟妈妈去小区后门的小吃店里吃拌面，还是待在家里与爸爸吃方便面，成了一道权衡利弊的选择题。最后，我的大脑经过思考，宣布结果：“呵呵，我现在宣布，‘方便面方’获胜！要问原因是什么？这不难，嘴巴你来说！” 嘴巴开口了：“这太简单了，爸爸煮的肯定是辣面，我们最爱吃辣味了，不吃辣我们就受不了！” 说完，嘴巴又问其他器官：“是不是？”“太对啦！”心脏、脑袋、耳朵等都异口同声地大喊。放了学，回到家，等爸爸煮好面，我就开吃了。“嗯。”耳朵嘀咕道，“这儿有三块肉，以后我要减肥了！”这时，手握着筷子，不停地责骂：“你这个坏蛋，这么好的面，怎么也不给我传上来一点味道？”筷子刚想辩解，嘴巴发牢骚了：“你们俩给我快点，快点！”手和筷子忙把面塞进嘴巴。“哧溜哧溜”，嘴巴巴咂了几下，“啧啧”，感慨地说：“啊，真有入肺腑之香啊！”这句话可捅了马蜂窝，大家意见纷纷。 “可我们并没有感到香，嘴巴在骗我们，他一定把香都独吞了！”心脏说。“对！”内脏们齐声附和，“我们要去大脑那儿告你！”。他们你一言我一语地争了起来，于是，负责上传下达的神经忙乎起来，都快膨胀了…… 点评：语言风趣幽默，一个爱吃方便面的男孩形象跃然纸上。指导老师：张丽雯全国中小学生作文(http://www.cnx3.net)免费发布作文,中考高考满分作文,小学优秀作文,初中优秀作文,高中优秀作文大全



上一页返回书目下一页

全国中小学作文的作文为网上收集，版权属于原作者!不得以任何形式用于商业用途。本站仅供学习交流参考之用，不得私下传播。请支持正版，购买正版书籍。
本站所收录作品、评论及本站所做之广告属其个人行为，与本站立场无关。