快乐的秘诀

　　徐州市公园巷小学四（6）班 史志骁

　　“唉——唉……”是谁在叹气？原来是鸭子拖拉在叹气。（点评：删去“在叹气”。读一读，想一想。）他今年种的大南瓜丰收了！可是，大南瓜太大，蔬菜园子离家又远，他一个人搬不动，就算找来左邻右舍帮忙，恐怕也不能在南瓜坏掉之前全部搬回家。（事情起因写得简洁、明了，且吸引读者。）

　　正在这时，鸭子拖拉看见有一辆车子从马路上呼啸而过，声音很大，震得他心里直颤。他向见多识广的牛伯伯一打听，才知道那是辆很有威力的车子，可以快速运输很多货物。“嘎嘎”，刚才还愁眉苦脸的鸭子拖拉立即神气活现起来，他立刻打电话订了货。瞧他迈着八字步，底气十足的样子，很多青蛙都笑得前仰后合。（对鸭子的描写生动而细致。）没过几天，快递公司就把鸭子拖拉所订的那台机器送到了家门口。他两眼放光，当着乡亲的面儿打开了包装。谁知，拆开一看，全是零件！几只母鸡“咯咯”地笑起来：“看啊，这就是鸭子拖拉买来的运输机！”鸭子拖拉呢？嘿！鸭子拖拉反而一脸的兴奋：“好玩！嘎嘎，他们怎么知道拼装是我的专长？”（对比描写，更好地突出了人物不同的特点。）

　　鸭子拖拉把零件摆了满满一院子，兴致勃勃地按照说明拼装起来。仅仅两天时间，新车拼装完毕！他叫上好朋友白鹅和松鼠，迫不及待地跳上车开往菜地。呵，威力不小，速度挺快呢，一路上洒满了他们的笑声。不一会儿，到了菜地，他们把南瓜一个个抬到车上，哈哈，一次能装二十个大南瓜！他们又风一样地把南瓜运回家，接着，又马不停蹄地跑第二趟、第三趟……终于，全部运完，大功告成！一股愉悦感，在鸭子拖拉的心底油然而生。紧接着，他把车借给乡亲们用，松鼠用它运了一车松子，老牛用它运了两车干草，鸡们用它运了三车菜叶，并为先前的话羞愧得面红耳赤……（这段精彩的描写由点到面，给人留下了深刻的印象。）

　　这个小镇里的人因为有了这台机器，变得更和睦、更幸福了。大家为了感谢鸭子拖拉的义举，亲切地称这种机器为“拖拉机”。晚上，当鸭子拖拉想起他白天在路上风驰电掣般掠过时，路旁的几个小孩瞪大眼睛想看清楚这个风一样的大“怪物”的样子，不觉偷偷地笑出声来……（结尾自然而幽默！）

　　指导老师 吴秀珍

　　总评：

　　小作者围绕“鸭子”、“拖拉机”两个关键词写了一个童话故事。故事写得很有想象力！鸭子拼装拖拉机，鸭子开拖拉机，深深吸引着读者。同时，小作者还颇会讲故事，写得生动、自然，且带着些许幽默。这则小童话，流淌于小作者纯真的心田，值得称赞！

　　面批老师：朱萍（南京市北京东路小学、特级教师）