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	我们的校园（本章字数：959）
	我们的校园就是我们的另一个家，这个家中的艺术平台则是我的最爱。远看艺术平台，像一个小花园，满天星、散尾葵、杜鹃、泰国樱花、茶花…… 走近看，艺术平台的中央有一大圆圈。圆圈里是一个小池子，小池子里面有一座雕塑，是飞翔的标志，喻义我们像雄鹰一样飞向蓝天。圆圈四周画满了奇形怪状的图形，它们是什么呢？哦！原来它们是奥林匹克的符号、类型和公式。艺术平台的左后方有两棵高大的散尾葵，像两把大大的绿伞。散尾葵的右边有红色的泰国樱花，变叶木和柿葵。柿葵的叶子披下来，像一个披着长发的小姑娘，对了，还有千层金。它的叶子像金子一样闪闪发光。散尾葵的前面有一个流水的玉球，喻义我们的思维像水一样源源不断。玉球的前面种着黄心榕、茶花和满天星。黄心榕的叶子又绿又密，绿得像一片片无瑕的翡翠，密密麻麻，看不到一点缝隙。而它身旁的茶花则像一颗颗红宝石。满天星散落在“翡翠”和“红宝石”之中，煞是好看。怎么样？我们的校园的艺术平台名不虚传吧！点评：读完这篇文章，那艺术平台的美已活灵活现地展现在我们眼前，小作者不仅观察仔细，而且善于抓住景物的特点，展开了丰富的联想，并借助比喻等手法，语言生动形象。紫茶小学五（2）班黄心陶全国中小学生作文(http://www.cnx3.net)免费发布作文,中考高考满分作文,小学优秀作文,初中优秀作文,高中优秀作文大全



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