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	学数学的启示（本章字数：695）
	田诗雨（南阳市第六小学六年级）我上五年级时，对数学不感兴趣。每当上数学课时，我就会心烦意乱，不管老师将题分析得多么透彻，我还是一知半解。每天晚上做数学作业时，那些“拦路虎”，总让我抓耳挠腮。妈妈见我焦急的样子，帮我想出了一个办法：妈妈每天把我要做的数学题记下来，让这些数学难题当“罪犯”，我当“警察”，我做对了一道题，就等于抓住了一个“罪犯”。但如果解不了那道题，就代表这名“罪犯”逃跑了。妈妈的妙法，让争强好胜的我增强了信心。没过几天，我的“监狱”里已经有好些“罪犯”了。在这个游戏里，妈妈任“警长”，每天监督我捉“罪犯”。 “小心，‘罪犯’要跑了！”有时，听到妈妈的提醒，我会立即检查运算过程。“呀，我把乘号写成加号了。”发现错误的我，立马纠正，使“罪犯”没能逃出我的手掌心。就这样，在妈妈的耐心帮助下，我对数学有了兴趣，数学成绩也不断提高。现在我终于明白了，要想学好一门知识，不管它有多难，只要有兴趣和信心，就一定能学好。（辅导老师：黄静）全国中小学生作文(http://www.cnx3.net)免费发布作文,中考高考满分作文,小学优秀作文,初中优秀作文,高中优秀作文大全



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