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	硬币游戏（本章字数：1280）
	★福州教育学院二附小五年（4）班刘智涵看硬币我轻轻地拿起这枚小小的硬币，用手小心翼翼地触摸它，冰冰凉凉的。我目不转睛地观察着，用双手把硬币翻来覆去，好像这是一个珍贵的宝物。它是一枚5角硬币，穿着一身金灿灿的西装，正面镌刻着“中国人民银行”和它的面值，下方写着2000。别看它年纪不大，它“旅游”过的地方可真不少。它就像接力棒一样在人与人之间流通。硬币身上还绣着两片低矮的荷叶，中间衬托着一朵美丽的荷花，告诉我们要做一个正直廉洁的人，提醒我们要“出淤泥而不染”。听硬币陈老师将5枚身材各异的硬币拿出来，根据硬币的身材给它们排列队伍。1元硬币最壮实，最高大，顺理成章地排在了第一位；5分硬币则排在了第二位；2分和5角互不相让，老师把它们叠在一起才分出胜负；5角心不甘情不愿地排在了最后一位。 5分从空中落下，“叮”的一声，十分刺耳，偶尔带着回音。1元笨重的身体向地上纵身一跳，发出了“啪”的声音，比较沉闷。 1角焦急地等待着，迫不及待地要出场。它喊了一声“看我的”，像个跳水运动员，轻飘飘地落地发出微弱的声音。2分和5角早已急不可耐，决定一决高下。2分一个华丽的转身，却听到5角说：“慢吞吞的，我先来！”说着便急匆匆地跳了下去，与大地来了个亲密接触。2分有些生气，说：“我是压轴戏，肯定比你强！”2分纵身一跳，清脆地一响，再次胜过了5角。5角感到非常失望。猜硬币这是个听声音猜测硬币的游戏，是所有环节中最有趣、最刺激的。老师的一句话“仔细听呀”，将我的心一下子提到了嗓子眼。忽然，“啪”的落地声回响在我的耳边。我努力回想，哈，这肯定是笨重的1元硬币。第二枚硬币落地时发出了清脆的响声，这不就是2分吗？后来我又用同样的方式，仔细推敲，认为分别是5分和1角硬币。最后一枚，我仔细一听，地上发出了并不是非常响亮的声音。根据经验判断，最后一枚肯定是5角硬币。老师公布答案了。“1元，2分，5分……”我心里既紧张又激动。“1角，5角！”耶！我高兴得简直要跳起来，简直不敢相信，我竟然是冠军！通过这个游戏，我知道了凡事都要仔细观察。点评：拥有一双观察的慧眼，再平凡的事物也会成为你的习作对象，正如这小小的硬币。看、听、猜游戏的形式在不断变化，作者在感受游戏快乐的同时，也告诉我们要仔细、多角度地观察身边的事物。 □指导老师：陈秋瑾全国中小学生作文(http://www.cnx3.net)免费发布作文,中考高考满分作文,小学优秀作文,初中优秀作文,高中优秀作文大全



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