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祝福送给母亲河

( 本章字数:1648)

 
  ★鼓楼第一中心小学五年(1)班邱道楷

    星期五的下午,我揣着紧张、期盼、兴奋的心情和妈妈一起随着福州日报快乐夏令营,来到了位于江南水都旁的华侨公园。

    到了目的地,我发现何捷老师已经在华侨公园悠闲地等着我们。我们一行人一到华侨公园,就把何捷老师围得水泄不通。何捷老师就“爱福州的N个理由”这篇作文对我们作了指导,大家聚精会神地做着笔记。

    听完了何捷老师的作文指导,就开始了我们的活动环节。活动分为三类:脑筋急转弯、折纸和送气球。

我首先参加了脑筋急转弯这个活动。开始老师问:“五个兄弟排一排,是什么?”大家便闻声举起手抢答,但我速度不够快,被另一个人回答了:“是手指!”“答对了!”他拿到了一个奖品。又过了好几轮,有些人已经拿到三四个奖品了,我还是没拿到奖品。此时我心急如焚,把手。

    举得更高了。老师终于点到我了:“千

    里来相会是什么?猜一个字。”“是

    重!”我应声答道。啊!我终于拿到一

    个奖品了。我太高兴了。

    接下来,我参加的是送气球活动。

    我和我的搭挡自告奋勇,第一组参加

    了比赛。我们使用的方法是用肚子夹,

    对方小组使用的方法是用手臂夹。

    “三,二,一……开始!”我们两组闻声

    向前冲。一开始,我们组遥遥领先,把

    对手远远地甩在了后面。对方则选了

    稳扎稳打的战术。由于我们开始跑得

    太快,气球已经严重地“偏离轨道”,我

    们只好慢慢地向前挪动,这时,对方却

    气势汹汹地“杀”了过来。眼看终点就

    在眼前,我们不管气球是否会掉,拼命

    地向前冲去。“耶!”我们终于冲过了终

    点。我拿了奖品后,对我的搭挡就:“好险啊!如果再慢一两秒,气球可能就要掉了!”他也松了一口气。

    这时,老师招呼我们去吃水果和蛋糕。吃着甜甜的水果和蛋糕,看着美丽的母亲河,我心里却别有一番滋味。由于时代的进步,投资建厂的人越来越多,他们为了寻求更多的利益不惜破坏环境,树木一棵棵地倒下,河水受到了污染……但越来越多的人们开始意识到了母亲河所受到的“伤害”,采取了一系列的保护措施,让她重新美丽起来。

    想到这,我们纷纷到许愿墙上写下对母亲河的祝福。活动结束了,但保护母亲河的任务还没结束。保护母亲河,我们还能做些什么呢?让我们从“我”做起,保护母亲河,就是保护我们自己!




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