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忐忑的倡议

( 本章字数:879)

 
  ●晋安区第四中心小学五年(3)班 曾欣怡

“周一你要作为学生代表向全校同学发出倡议,好好准备下。”下课时,老师突然向我布置了这个任务。这个“超级”任务向我扑来,让我躲闪不及,这可是第一次啊!

    我紧张得连觉都睡不好,一想到有那么多人在看着我,心里就像打鼓似的“咚、咚”直响。

    一觉醒来,我发现这一天悄悄来临了。我即将上台,心里既兴奋又害怕,禁不住一个劲儿地抠着手指,来缓解自己的紧张。我心里拼命地默念着:愿一切顺利,还对自己说:有什么好害怕的?就把这1800人当成空气,别理他们,专心读就可以了!一番心理暗示后,我的心慢慢地平静了下来。

    时间快得像只偷偷溜走的小老鼠。很快就轮到我了,我深吸了一口气,走上台,敬了个标准的队礼。真庆幸自己没有举错手,因为我一紧张什么乱子都会出。

    开始读倡议书了,我感觉自己全身都在颤抖,心里充满了不安。奇怪,怎么还会紧张呢?下面的同学真安静啊,仿佛听得到手表的滴答声。

下面越安静,我越是紧张。哎呀,不好了,一分心,念错了。怎么办?不管了,硬着头皮往下读吧,或许下面的同学没有听出来呢。我稳定了一下情绪,继续小心地读下去,还好没有再犯错误。在同学们热烈的掌声中,我结束了这次“一波三折”的发言。

    下台后,我才发觉自己已经是满头大汗,好像干了什么重体力活。

    第一次登台读倡议书的感受,我概括为两个字:忐忑。

    点评:小作者以自己的亲身经历,详细叙述了第一次登台发倡议的经过,写出了第一次登台演讲的激动与紧张。

指导老师:张彦东




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