我们的“花期”来啦

　　余果（10岁）

　　进入五年级以来，我发现班上男女生都不在一起玩游戏了。有时，体育老师要求男女生合作完成一些体育项目，大家也不像一二年级时那样十分自然、快乐地相处，就好像有一条无形的分界线把男女生分隔开了。

　　我不明白——谁听话、谁淘气，谁学习进步了、谁学习退步了等等，大家天天在一起分享这些公共信息；和同学的相处时间这么长，可为什么男女生相处时不像以前一样自然了呢？一天下午，来自赵登禹中学的心理老师给我们带来一场《我的青春我作主》讲座，也解开了我心中这个疑问。

　　走进大教室，同学们一个个兴奋不已，迫不及待想知道今天老师讲座的内容。哈哈！老师终于上台了——“同学们好吗？！”这个甜美的声音在我们的耳畔飘过，让我们眼前一亮，忍不住想听下文。

　　老师娓娓道来，小学五六年级的同学即将进入青春期，应该懂得青春期是什么意思、会有什么变化等。当老师说到“青春期时，男女生会喜爱对方”时，有些同学马上发出表示恶心要吐的声音。这种反应一点不奇怪！在我们班上，如果某些同学知道这类事情，他们就会在班上大喊：“大家请注意了，某某同学喜欢上了某某同学哦！”而且，他们会像密探一样十分留心这两位“主人公”的言行举止，随时发布小道消息。

　　因此，老师说青春期又称危险期。说到危险，我反思起自己来——平常遇上一些不开心的事，就会冲爸爸妈妈发脾气，惹他们生气。这样的我像不像一个危险的“炸弹”呢？不知什么时候就会爆炸。针对我们的困惑，老师教了大家一些对付坏心情的好办法，比如：可以把自己的烦恼写在气球上，然后拿针把气球扎破，我们的烦恼就像气球泄气一样立马不见了；也可以去做自己感兴趣的事，转移注意力等等。

　　老师还说青春期又称作花期，朝气蓬勃，精力充沛。我想起妈妈经常说的一句话“学生的天职就是学习”。我明白，即将进入花期的我们，应该像勤劳的小蜜蜂采蜜一样不辞辛苦地学习知识，不要等花期过去了才空叹时间逝去。

　　本文作者女，出生于2002年，就读于北京赵登禹学校小学部五年级（3）班。

　　点评：前几年，玩保龄球曾一度在国内非常流行。有人分析说，这项运动之所以流行，是因为球瓶在被砸倒并四处飞溅的一刹那，人们的心理压力会得到极大的释放。但没过几年，保龄球运动便风头不再了。看来，解压手段不能太单一。小学生对付坏心情可以去扎气球，当然不能老扎；可以到公园没人的地方大喊，当然最好别吓着鸟……愿余果和同学们的“花期”五彩斑斓。