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咱班的“蛤蟆” ( 本章字数:928) |
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咱班的“蛤蟆” 泰州巨程学校五年级 帅怡慧 “呱呱呱……”是谁在叫啊,吵死了!这不,咱班的“蛤蟆”开始唱高音了。 这“蛤蟆”呀,是个超级“暴力哥”。这不,老师让美化采蜜本,他在采蜜本上画了一只“蛤蟆”,在蛤蟆的对话框里写:“呱呱呱,我是可爱的小蛤蟆,我爱打人,爱杀人,请不要偷看我隐私,要不然……嘻嘻,枪杀,爆头,炸弹,自己选吧……”老师收上去一看,大发雷霆,下课对他说:“你呀,别有暴力倾向……”唉。苦命的“蛤蟆”呀,谁让你写这段暴力语言呐。 “蛤蟆”还有个特点:特别健忘。用老师的话说,简直把魂都丢学校里了。 上体育课,同学都把衣服脱了挂在栏杆上,一下课又全拿走了,可“蛤蟆”的衣服还挂在那儿。放了学,他奶奶老远就问:“你衣服呢?”他这才猛然醒悟:原来衣服忘操场上了。 事儿还不止这一件,放学排队,“蛤蟆”看我手上拿着《哈利·波特与死亡圣器》,猛一拍大腿,撒腿就跑,边跑还大声说:“老师,我《哈利·波特》忘拿了。”全班哄堂大笑。第二天、第三天他还不长记性,一会儿“我笔忘拿了!”一会儿“我伞忘拿了!”杯具总是一次次重演,可怜的“蛤蟆”总是一次次挨骂。 这“蛤蟆”到底是何许人也?他啊,就是五(6)班的李奕啊。好了,不跟你们多说了,我得赶快去拿纸团塞耳朵了,不然马上耳膜就要受伤了。 指导老师 朱 光 全国中小学生作文(http://www.cnx3.net)免费发布作文,中考高考满分作文,小学优秀作文,初中优秀作文,高中优秀作文大全 |
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