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手拉手的作文 ( 本章字数:586) |
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民族路小学五年级四班 李佳钰 3月19日是一个有意义的日子,让我们民小的孩子和贫困的小伙伴们感受到了最真诚的友谊,这就是“手拉手”活动。 当天,我们怀着一颗甜美的心,抱着我们要送的东西和全校学生捐赠的书籍上了车,车在走,我们的心也在走,而且还想象着小伙伴那可爱活泼的样子。我们到了,下了车,看到的是一排排平房,红色的砖,蓝色的瓦,不太明亮的教室里摆放着几个破旧的桌子,这就是我们“手拉手”小学的校舍,在主办方的安排下,我们与小伙伴面对面地站在一起,互相交换信息,将爱心卡贴在对方的胸前,然后手拉手走进教室。 进了教室,我们开始相互PK才艺了,我们的才艺真是不分上下,个个声音洪亮、精神抖擞。PK之后,我们还做了一个有趣的游戏———画鼻子,我和我的小伙伴王会娟一起合作,画了一个漂亮的鼻子,真是开心极了。 活动结束了,到了分开的时候了,在我们上车的时候,小伙伴们跑出校园,尾随在车后,举着小手与我们道别,车上的同学们也禁不住挥动友谊的手向这里的小伙伴们告别,这一次的活动为我们种下了友谊的种子,虽然我们分开了但是心却连在了一起,朋友们,让我们手拉手,心连心,好好学习,共同期待下一次见面。 全国中小学生作文(http://www.cnx3.net)免费发布作文,中考高考满分作文,小学优秀作文,初中优秀作文,高中优秀作文大全 |
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