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小学生《我和老师的故事》作文 · 本站整理 · 目录 我们班的“爱哭鬼” - 全国中小学生作文-免费发表作文|写作方法|高考满分作文|中考满分作文|小学优秀作文|初中优秀作文|高中优秀作文大全
 

我们班的“爱哭鬼”

( 本章字数:728)

 
 

  “呜呜,呜呜......”是谁在哭啊?一望,啊!又是我们班的“爱哭鬼”——李美静。她那对牛角般的辫子,一张红彤彤的面孔,显得很可爱。但她就是有个毛病:爱哭。


  不管发生什么事,她总会使出一个绝招:哭。听,她又哭了。一问她,她就在那哇哇大哭。“老师来了!”不知是谁大叫了一声。老师走了进来,亲切的问了几次,她终于说出了事情的来龙去脉。原来,一个“捣蛋鬼”将毛毛虫放在李美静的桌子上,李美静吓坏了,就警告他不要再做恶作剧。可那“捣蛋鬼”就是不听,他依然将毛毛虫放在李美静的桌子上,李美静多次警告,但还是无济于事。这不,她就使出了绝招:哭。那位“捣蛋鬼”吓坏了,立刻找来老师解决问题。老师说了一大堆的话,口都快干了,但李美静仍在哇哇大哭。同学,老师都拿她没办法,最后还是“搞笑大王”邹志伟的一番精彩表演,才使她破涕为笑。我想:李美静这么爱哭,那她长大后不就可以当悲剧演员了?


  “呜呜,呜呜……”又来了。虽然哭也有好处,但我还是想对李美静说:“李美静,不要再哭了!我们应该笑口常开呀!”


  编辑点评:看来作者笔下的这位“小静”真的很有悲剧演员的天赋。作者巧用夸张的修辞手法,把主人公的形象描绘得有声有色。若能以对话的形式把恶作剧描述出来会使文章更有效果。


  五(1)班 杨紫茵




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