口舌之战

　　“开卷有益”和“开卷未必有益”这两个观点，自古以来都是势不两立的。没错，我们班也为此开了辩论会。

　　正方的同学支持“开卷有益”，反方的同学支持“开卷未必有益”。

　　辩论会正式开始了。首先双方的组长在黑板上写上自己的观点，随后正方抢先发言。曾子圣说：“开卷是有益的。因为‘书是人类进步的阶梯’，读书可以使我们增长见识。爱迪生不就是一个很好的例子吗？他一生饱览群书，并从中得到了启发，还进行了大量的实践，发明了电灯。”话音刚落，班上立刻响起一片热烈的掌声。

　　正所谓“兵来将挡，水来土掩”，我方的李开发也不是好欺负的，立刻反驳：“我赞成读有益的书，但有的同学不加选择地看书，沉迷于言情小说或是黄色书籍，那就不是有益而是有害了。要是不小心‘走火入魔’，成绩更是一落千丈，严重者还会走上犯罪的道路，那你还说是‘开卷有益’吗？”

　　正方顿时哑口无言，“律师们”你看看我，我看看你，无言以答。我方立刻响起雷鸣般的掌声，并扬眉吐气般地向“敌方”挥起手来。

　　正方当然不会就此束手就擒，他们商议片刻，便理直气壮地反驳道：“刘向说‘书犹药也，善读之可以医愚。’人读书越多就会越聪明，如我们小时侯什么都不懂，如今书读多了，道理也懂多了。”

　　听他们说得头头是道，我正心急如焚。此时，我方“律师”毅然站起，说：“书既是药就有两种效果，一是良药，让人药到病除；一是毒药，能置人于死地。”支持的掌声立刻雷鸣般响起……

　　悠扬的音乐声响起来了，双方争得面红耳赤，谁也赢不了谁，看来这两个“死对头”观点最终还是平分秋色。但我从中明白了：看书要有选择地看，品读有益的书，才不会使我们的身心受到伤害。

　　（指导老师：李月翠）

　　编辑点评：好一场精彩的“口舌之战”！简明扼要的语言是文章的一大亮点，正反方论据充分，论证有力，把课堂的气氛推向高潮。若能在细节描写上多下功夫，巧用对比，可使读者眼前一亮。

　　蓬江区里村小学五（1）班 韩红霞