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我演奏,我快乐! ( 本章字数:580) |
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我演奏,我快乐! 石市中山路小学五(4)班 郝如欢 小朋友们,你们知道我为什么会写下这样一个题目吗?因为我从中得到了快乐! 下面就来听一听吧!2006年暑假,一次无意中,听了阿炳拉的曲子,我的心被深深地勾住了。我就一直问爸爸,这是用什么拉的,爸爸告诉我是民族乐器“二胡”。爸爸问我,你喜欢吗?我说让我想想,爸爸说:“人家中央音乐学院的老师明天晚上开一个晚会,咱们看看人家拉的。”爸爸把电视打开了,一个老师带着两个学生在拉《赛马》,真好听,老师又摇头,又陶醉,看到这儿,我看不下去了,心里太痒痒了。于是我说,爸爸我喜欢二胡,将来长大了,我要给杨老师拉。就这样,我有二胡了,它太神了,我写完作业,就拿来它,忘掉所有的不愉快,全心全意地投入进去,尽情享受,有时还陶醉在这音乐中。 甚至有一次,琴弦太紧了,我的手指被琴弦的毛划破了,我没有哭,只是贴上了一块创可贴,继续拉。有人会问,手破了,还会有心情去拉?是的,我来告诉你吧,在这种情况下,我就更加认真,更仔细地拉,认真就会重新回到这些美妙的音符中去。 我演奏,我快乐!我高兴,我爱我的二胡。 真的,我爱音乐,我爱演奏,我快乐! 全国中小学生作文(http://www.cnx3.net)免费发布作文,中考高考满分作文,小学优秀作文,初中优秀作文,高中优秀作文大全 |
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