林浩是四川省汶川县映秀镇渔子溪二年级学生。5月12日的特大地震发生时，林浩一度被掩在倒塌的教学楼中，身上还压着另外另个同学。经过努力，林浩挣扎着爬出了废墟，幸运的是他当时没有受伤。令人惊讶并且叹服的是，这个顽强的小男子汉刚刚死里逃生，就投入到了救人的行列中，他两次折返已经倒塌的教学楼，把刚才压在自己身上的两个同学背了出来，自己也被不断掉落的砖石砸伤了额头和手臂。林浩班上共有31个学生，地震中只有10多个人得以逃生，其中就包括被林浩救出的俩人。

 为救同学断臂的白乐潇。白乐潇是一位12岁的女孩。地震发生时，她的胳膊被教室的门卡住，为了让后面的同学跑出教室，她忍住疼痛自己把胳膊拽断了。同学得救了，她却从此失去了一条手臂。这位舍己救人的小姑娘，人们把她称为“小英雄“。
“敬礼娃娃郎铮“。在汶川地震发生十多个小时后，一位满脸是血的北川男孩从废墟中被救出。就在武警官兵准备把他转移到安全地带时，他艰难地举起还能动弹的右手，虚弱而又标准地敬了一个少先队队礼。担架上的小男孩不忘向援救他的官兵叔叔敬礼感恩的举动，让无数的人深受感动。他的名字叫郎铮。目前正在接受治疗。郎铮对照顾他的解放军某部的医护人员说：“我也要当警察，和爸爸一起去救叔叔阿姨”。当温总理到医院去看望小郎铮时，他给温总理也敬了个队礼。目前，很多网友推荐他做奥运火矩手。同时，也尊称他为“敬礼娃娃”。
  “可乐男孩薛枭”。5月15日，17岁男孩薛枭在废墟中被埋80个小时之后获救。他被获救时的第一句话是“我要喝可乐”，他也因此而名闻天下。在薛枭入院治疗期间，热心人不断到医院探望他，不过对于薛枭来说，地震的创伤可以逐渐淡忘，被截肢的右臂却永远不能接回。他的主治医生说，薛枭是用左手按下了同意手术的指印，当时他没有流泪。昨日薛枭在医院告诉记者：“我还想考大学！” 5月17日薛枭的母亲谭忠燕闻讯赶到医院时，看到只剩下左手的儿子。儿子没有掉眼泪，他对妈妈说：“我右手保不住了，被救出来时我就知道保不住了。” “自强不息”这4个字，是母亲谭忠燕对儿子薛枭的赠言。
小林浩是映秀小学二年级的学生。地震发生时大家都往外跑，但被板子砸倒在地。“当时石板后面传来一个女同学的哭声。我就告诉她，别哭了，我们一起唱歌吧。大家就开始唱学校教的歌。最后一首《大中国》唱完后，女同学不哭了。”
  两个小时后，小林浩开始慢慢挪动身子向外爬。由于个子小，他几经努力终于爬出了废墟。
  逃出生天的他没有跑，而是又爬了回去，连拖带拽地将两个昏迷的同学拉出废墟。
被问到为什么要这么做时，他只是稚气地大声宣告：“我是班长”。从那天起，儿童中心的人都叫他“小班长”。
因为救同学，小林浩的头部多处被砸破，左手臂严重拉伤，志愿者每天都用热毛巾为他热敷。志愿者张朝芝透露：“小林浩刚来时和父母联系不上，情绪很不好。后来联系上了在外打工的父母，孩子才平静下来。”
  小英雄陈浩舍身救人。5月12日下午，在四川成都温江区玉石实验小学里，同学们都在上课，忽然，地震了，同学们都慌忙向操场跑去，跑在最前面的是十二岁的陈浩，陈浩跑着跑着，他看见有一面墙要倒了，而一个女同学正向这边跑来，说是迟那是快，陈浩飞奔到墙下，用力一推，把女孩推出几米外，但是，陈浩自己却被瞬间倒下来的墙压在了下面。当记者问陈浩为什么要这样做时，他的回答是：“老师常常教育我们要向雷锋学习”。陈浩真是太伟大了，小小年纪为了救同学，差点献出了宝贵的生命。
勇敢智慧少年英雄雷楚年。他今年15岁, 是彭州市磁峰中学初三三班的学生。在灾害来临之际, 当教学楼在剧烈摇晃，同学们站立都很艰难的情况下，雷楚年表现出非凡的冷静和勇气。他在短短的2分钟时间内,两次返回教室,带领7名同学脱险。当他连抱带推把最后一个惊吓过度的女生送出教学楼时,楼梯在他的前方垮塌，他只好返回二楼教室，推开窗子抱着一棵树跳到一楼，还没等他跑到操场，教室就垮塌下来成了一片废墟。人们在传送着他不怕牺牲的救人精神。
  董玉培不顾自己的安危救同学。地震那天，董玉培她们班正在二楼的教室上科学课，课上到一半的时候，楼忽然抖动了起来，”董玉培和同学们这才慌乱起来，连忙向外跑。当她跑到走廊的时候，楼房就坍塌了。出来后的董玉培发现往日那个熟悉的校园已经彻底地改变了模样，到处是废墟和喊救命的声音。董玉培这个时候发现刚才和自己压在一起的2个女孩子还没有出来，她又爬到自己刚才脱险的地方，压在自己左手边的那个女孩正在向外爬，但是双脚被卡在2块大水泥块之间，越使劲爬，卡得就越紧，她根本无法逃脱。一旁的董玉培看到了她的脚被卡的位置，她小心将这个小女孩的脚从水泥的缝隙中抬高然后拿了出来，然后拼命忍着剧痛用自己的左手将这个女孩子拖了出来，拖到安全地带。救出这个学妹之后，她又去摸了一下躺在自己肚子边的那个女孩。奋力推开这个女孩身上的一些水泥块，将她也拖了出来。但是这个女孩在这场地震中失去了生命。
  藏族学生邹雯，舍己救人牺牲了自己的生命。当地震灾害发生时，邹雯同学以最快的速度跑到了二楼，当他看到还有很多同学没有出来，就帮助老师救起人来。最后被倒塌的房子埋在了废墟中，失去了年轻的宝贵生命。要是她不帮助老师救同学，以她那么快的速度，自己一个人跑下来，肯定就不会出事啊！她本来是可以活着的，都是为了救同学而献出了年轻的生命。
  马健坚持4个小时在废墟中刨出女同学.地震前，向孝廉是漩口中学初三5班的学生，地震发生时她在3楼的教室上课。突然整个教室晃动起来。老师慌忙喊学生们跑，同学们就争相往门外涌。在走廊上，她感觉天旋地转，站立不稳。跑到一楼时，就有楼顶的水泥倒下来，噗的一下压在她身上。不知道什么时候，向孝廉第一次醒来，迷糊着没有知觉，但能从缝隙里看到外面的亮光，之后又没有了知觉。第二次醒来时，天已经黑了。向孝廉是被同班同学马健喊醒的。他在外面喊，“孝廉，你在哪里?他一再说，你要坚持，你要坚持……”向孝廉身上压着厚厚的泥土和水泥块，马健就用双手在外面刨。 大约4个小时后，马健终于把她刨了出来。这时，马健的双手血肉模糊。马健背着向孝廉刚走到校门口，先前向孝廉被压住的地方旁边一堵墙壁突然倒塌。如果晚几分钟，他们两个就都出不来了。”马健被称为舍己救人的小英雄。
  康洁灾难发生时不仅自救还救别人。康洁是映秀小学6年级学生，今年11岁。12日下午地震时，她正在6楼上课，老师立即叫学生快跑。康洁先是钻到桌子底下，在经过一秒时间考虑后就从6楼纵身跳下，“我努力让自己屁股着地，最后着地时居然只有腿被划伤。”康洁对于自己跳楼也感到有些不可思议。康洁自己脱险，并没有忘记救人，她冒着生命危险跨进了随时倒塌的教学楼。她四处搜寻同学和老师，看到一些老师被砸伤后不能动弹，康洁使出全身力气将老师往外拉。但康洁毕竟只有11岁，逐渐体力不支的她赶紧跑出废墟呼叫救援，“我不知道救了多少个老师。”时间在一分一秒逝去，从各个地方来增援的乡亲们冲进大楼救出了不少的师生，同时也把受伤的康洁带到了安全区域。康洁可算得上是抗震救灾小英雄。
抗震救灾英雄少年”事迹简介
王樊

  王樊，男，12岁，重庆市梁平县文化镇中心小学六年级学生。

  地震发生时，班长王樊与老师一起安排同学们有序而迅速撤离教学楼。教学楼垮塌时，王樊刚好从四楼跑到二楼，已辨不出楼道出口的位置。他看见一棵大树离过道栏杆不远，当即纵身一跃，抱着大树顺势滑到地面。当发现垮塌处有人在呼救时，他奋身冲进刺鼻的尘雾中，双手不停地挖刨，移开灰土和瓦砾，在迅速赶到的老师们共同努力下，两名受伤的同学得救了。

  申龙 王佳明

  申龙（左），男，17岁，四川省绵阳市北川中学高三年级学生；王佳明（右），男，18岁，四川省绵阳市北川中学高三年级学生。

  面对突如其来的地震正在上生物课的申龙、王佳明帮助老师快速组织同学们撤离。随后他们又组织同学开展营救，用手掏、用木棒敲，很快在废墟中救出4名同学。为便于救助垮塌教学楼里的师生，他们组织同学在短短的一个小时内开了两条路，一条专门走担架，一条供救援人员进入。在王佳明和申龙等同学的努力下，总共救出20多名师生。他们还冒着余震给被困的同学送水，扶送受伤的老师去安全地带。向绵阳转移时，由于所有老师仍在救灾，申龙、王佳明担任了临时班主任，组织同学们安全抵达目的地。 

  雷楚年

  雷楚年，男， 15岁，四川省成都市彭州市磁峰中学初三年级学生。

  地震时，雷楚年刚下化学课，他迅速跑到一、二楼之间的楼梯拐角处。这时，迎面碰到正往楼上冲的班主任陈冬老师。雷楚年意识到老师是要回去救同学，于是就迅速跟上，跑回二楼的教室，发现有7个同学蹲在教室的墙角边。他指挥同学们用力扶住楼梯的护栏，带着他们往楼下冲。跑了几步，发现只有6人，还少一个！他急忙返回去，一个女同学由于惊吓过度，正蹲在门口，怎么拉她都不动，雷楚年抱起这位同学冲到楼下。几秒钟后，教学楼垮塌。

  雷楚年回家看了看，就又偷偷跑出来，当了一名志愿者，给救援队伍带路，帮助搬运救灾物资。

马健

马健，男，14岁，四川省阿坝州汶川县映秀镇漩口中学初三年级学生。

地震发生后，马健的班上有6名同学未能从教室中撤出。下午救援时，马健和同学发现了被掩埋在废墟中的向孝廉，一起施救了几次，都没有成功。晚上，他自己冒着大雨，悄悄回到学校，蜷缩着身子钻进废墟，用双手将一块块砖头刨开、运出去。大约四五个小时过去了，双手血肉模糊的马健终于把向孝廉从废墟里刨了出来。紧接着，他又开始寻找其他幸存者。凭着打火机微小的火光，他看到有两位同学被水泥板压住，但没有大型工具无法营救。他立即赶到尚未倒塌的学生食堂，给他们找来水，帮助两位同学坚持。

王磊

王磊，男，12岁，甘肃省陇南市武都区桔柑学校四年级学生。

地震突然袭来时，王磊同学积极配合老师，紧急把同学们疏散到了操场。在剧烈晃动中，学校围墙随时可能倒塌。此时，站在围墙跟前的4位同学却浑然不知。王磊箭步冲上前去，用尽全力将这几名同学推开。同学们安全了，3米多高的围墙倒塌了，王磊被压住了腿。他的左腿被砸成粉碎性骨折，不得已进行了外伤性截肢。

宋雪(已故)

宋雪，女，12岁，四川省德阳市绵竹市土门小学五年级学生。

5月12日地震来临时，作为值周学生干部的宋雪正在检查午睡，她马上大声呼喊：“地震了，大家快跑，快跑……”并迅速跑出了教室。学生们听到呼喊，快速冲出教室，奔向操场。宋雪透过窗户，看到教室里有两名同学还趴在桌子上熟睡。宋雪立即冲进教室，将两位同学摇醒。两人迅速冲出教室。

老师开始清点人数，发现全班只差宋雪。当救援人员在教室后门仅两步之遥的地方发现宋雪的遗体时，她仍然保持着冲向门口的姿势。在生命的最后时刻，宋雪将生的希望给了同学，自己却永远地离开了。

林浩

林浩，男，9岁，四川省阿坝州汶川县映秀镇渔子溪小学二年级学生。

作为班长，在被埋废墟时，林浩带领同学一起唱歌，战胜恐惧。爬出废墟后，发现一名昏倒的女同学，他立即把同学背到安全地带。紧接着，他又一次返回废墟，救出了另一名受伤的同学。在抢救同学的过程中，林浩的头部被砸破，手臂严重拉伤。医生给他检查完身体后，他拒绝救助站人员帮助，自己穿好衣服，和姐姐、妹妹一起从映秀镇步行7个多小时，安全撤离到都江堰。


王波

王波，男，16岁，四川省德阳市绵竹市东汽中学高一年级学生。

地震时，在教室中的王波迅速冷静下来，跨过去拔掉墙上的电源，又快速掰开已变形被卡住的门，让同学们快速撤出教室，直到教室里最后一个同学离开，他自己才跑出去。随后，王波投入到营救之中。手掌磨肿了，手臂被划伤，鞋子也被钢筋穿破，但王波仍坚持营救同学，一刻也不退缩。


杨琳

杨琳，女，14岁，四川省成都市都江堰市聚源中学初二年级学生。

教学楼坍塌后，杨琳被埋在一个狭小的空间里。利用这个空间，杨琳将两名同学成功推到安全地带，而自己却被余震中滚落的石头砸中，动弹不得。当她醒来时，看见废墟中透出一丝亮光。借着光亮，她小心翼翼地把砖石挪开，勇敢而又艰难地爬了出来，随即又昏倒在废墟上。杨琳的骨盆、下巴、颅骨、双脚等多处被挤压砸中，经常会产生令人难以忍受的阵发性剧痛。可当人们走进她的病房时，看到她躺在床上，正和身旁的奶奶聊天，脸上没有一丝痛苦和惊恐。

张春玲

张春玲，女，13岁，四川省绵阳市平武县石坎小学六年级学生。

3岁时的一次意外，让张春玲面部重度毁容，左手截肢，右手五根手指每根都只剩两节。地震发生后，正在向校外跑的张春玲听到身后同学的求救声，立即停住了脚步，迅速返回去救人。“小妹妹”杜艳梅被楼板压住，张春玲因人小力薄，怎么也抬不动，她就捂住同学的头止血。另一名同学也在呼救，张春玲赶上前去，将同学背到麦田边。之后，她马上跑去找来几个群众，共同把杜艳梅救出来，而张春玲的肩膀却被掉落的石块砸伤，鲜血顺着手臂流淌。5月19日，“帐篷学校”开学了，张春玲和停课7天的460余名同学又走进了课堂。

郑小鹏

郑小鹏，男，13岁，四川省德阳市什邡市红白中学初一年级学生。

地震发生后，郑小鹏与幸存的老师和同学，一起用手刨开废墟上的砖块，抬起水泥板，努力营救同学。下午4点左右，郑小鹏发现一个被埋在水泥板下的同学。水泥板里有钢筋，相互胶着在一起，用手根本无法抬开。正在大家束手无策的时候，郑小鹏迅速跑到街上，从被压在瓦砾下的铁匠铺里，找来了可以截断钢筋的工具。大家一起将一根根钢筋截断，搬开水泥板，将同学成功救出。

王亮

王亮，男，17岁，四川省绵阳市北川中学高二年级学生。

地震发生时，王亮和另外两名同学被垮塌的水泥板压在二楼至三楼的走道间。他发觉左前方有光亮透进来，便和同学一起挣脱水泥板，从缝隙中成功脱险。随后，王亮就开始寻找和救助其他同学。王亮的背部在营救同学时被严重划伤，一直淌着血，右脚踝也在余震中受伤。地震当天的整个下午、夜晚，王亮一直跛着脚走路，帮助救人，共发现和帮助多名同学成功脱险。

杨松尚

杨松尚，男，17岁，四川省阿坝州汶川县漩口中学高一年级学生。

地震发生后，坐在教室最后一排的杨松尚迅速躲到墙角。教学楼下沉时，地板大角度倾斜，他从教室的这头滑到另一端。此刻，杨松尚并没有选择逃生，得救人！他不顾一切冲向掩埋同学最多的地方，开始动手抢救。他狠命用手刨开碎砖，搬开压在同学身上的砖柱和桌椅。第一个同学顺利救出来了，他的手也磨破了。杨松尚依旧用力刨着，边刨边喊：“先救女生和伤重的同学。”听到墙角处又传来一声微弱的呻吟，他马上冲过去，一边呼喊着同学的名字鼓励她，一边用尽力气挖刨。这期间，他与老师和同学奋力救出了8名同学。

陈浩

陈浩，男，12岁，四川省成都市温江区玉石乡实验学校六年级学生。

地震发生时，陈浩和同学们赶紧向楼下跑，穿过楼边的升旗台，到达了安全地带。他转头一看，身后的一个女同学还站在升旗台的高墙前，而那堵高墙眼看就要坍塌。陈浩奋力跑过去，一把将她推开。三四米高的砖墙倒塌了，女同学安然无事，而他自己的背部和双腿被埋在瓦砾之中。被救后，陈浩的双下肢骨折、腰椎多处骨折、背部几无完好、出现肺挫伤和肺出血。在最初清理伤口的时候，没能及时用上麻药，可他都坚强地挺了下来，愣是没有哭出一声。陈浩说：“我不后悔。能救而不救，我肯定会感到惭愧。”

贾龙

贾龙，男，16岁，四川省成都市都江堰市向峨中学初三年级学生。

地震发生时，贾龙正在教室里埋头写作业。教室坍塌后，他被埋在废墟下。在别人的帮助下，他坚强地爬出废墟。获救后，他不顾身上的伤痛，与幸存的老师及赶来的家长一起，搜救废墟里的幸存者。这时，突然听到了妹妹的求救声，他赶紧用手搬开水泥板，将妹妹成功救出。然后又转身跑回，继续救援他人。他先后救出三名同学，并将受伤的班主任老师背离危险地带。

王博

王博，男，11岁，陕西省宝鸡市陈仓区拓石镇中心小学四年级学生。

地震使整个教室剧烈晃动，班长王博迅速打开教室后门，高喊“后排同学从这里往外跑”。一个同学摔倒在台阶上，已冲到前面的他又跑了回来，帮助学生撤离，并救出多名学前班的孩子。

灾情发生后，王博主动组织附近的学生分组学习，宣传防震自救知识。他还将自己仅有的几元零花钱和部分衣物、学习用品捐出，支援救灾。
何翠青

何翠青，女，13岁，四川省广元市青川县木鱼中学初一年级学生。

何翠青在废墟中被埋三天后获救。地震中，她本可以安全逃出，但为了叫醒还在午休的14位同学，何翠青毫不犹豫地转身回到寝室。大家没跑出多远，学生宿舍楼就轰然倒塌，何翠青和同宿舍的姐妹被压在废墟下。她们互相鼓励着，约定要好好活下去，并轮流呼救以保存体力。三天后，何翠青终于被救了出来。由于被埋时间太长，右小腿已发生坏死，被迫做了截肢。何翠青“把希望留给别人，把危险留给自己”的精神，深深感动了全校师生。

邹雯樱(已故)

邹雯樱，女，12岁，藏族，四川省阿坝州汶川县映秀小学五年级学生。

地震发生时，邹雯樱作为班长和学校少先队大队长，一直主动帮助老师组织同学撤离，她却自觉留在最后。当时邹雯樱已经跑到二楼楼梯口，为了返回救助其他同学，她却再也没能回来。当救援人员发现邹雯樱时，她还紧紧搀扶着一位同班同学。邹雯樱的学习成绩一直是年级第一名，还自学绘画和音乐，爱好体育。4月底曾代表学校参加汶川运动会，100米和200米都拿了名次。以她的奔跑速度，完全可以跑出去。

童世强

童世强，男，13岁，甘肃省陇南市礼县祁山乡中王小学六年级学生。

地震来临时，童世强不顾个人安危，直奔教室右侧的村党支部活动室。他知道，那里还有学前班的儿童正在休息。房子里的32名儿童，最大的6岁，最小的只有4岁。身高不足1．6米的童世强咬着牙，拼着劲坚持，先后有7名孩子被他从屋内救出。当他把最后一个孩子救出时，拱门墙倒塌。在童世强和他人的拼力抢救下，32名儿童无一伤亡。

男，1998年出生，四川省汶川县映秀镇中心小学二年级学生。汶川5·12大地震发生时，小林浩同其他同学一起迅速向教学楼外转移，未及跑出，便被压在了废墟之下。此时，废墟下的小林浩表现出了与其年龄所不相称的成熟，身为班长的他在废墟下组织同学们唱歌来鼓舞士气，并安慰因惊吓过度而哭泣的女同学。经过两个小时的艰难挣扎，身材矮小而灵活的小林浩终于爬出了废墟。但此时，小林浩班上还有数十名同学被埋在废墟之下。9岁的小林浩没有惊慌的逃离，而是再次钻到废墟里展开了救援，经过艰难的救援，小林浩将两名同学背出了废墟，在救援过程中，小林浩的头部和上身有多处受伤。爬出废墟后，由于通讯的中断，小林浩同在外打工的父母失去了联系，焦急的小林浩同14岁的姐姐和妹妹一起在映秀镇滞留了两天，14日，他们三人同其他乡亲一道，经过7个小时的艰难跋涉，走小路逃出了震中映秀镇，转移到了都江堰，其后又来到成都与堂哥汇合。

断臂少年白乐潇
巨大的预制板向他的身体“切”过来，他一闪身，但他的左手臂被压住了，一瞬间，血肉模糊的左手臂只剩下血脉、皮肉、筋络与身体相连。没有片刻的犹豫，12岁少年白乐潇用力扯断血肉相连的左手臂，鲜血汹涌而出。他刚跳出被预制板砸成的大坑，身后的房子轰然倒塌——
“能不能现在就让我上学啊？”躺在病床上，白乐潇央求他的父亲。
他的父亲抹着眼泪跟记者说，这孩子懂事啊！当时那么疼，还对我说，能不能从废墟里把书包拣出来，里面还有课本。
5月12日14时28分，还有几天就要过13岁生日的四川省广安市青川县木鱼中学初一男生白乐潇正在宿舍，准备去教室上课。
那是一幢3层楼房，白乐潇所在的寝室就在一楼。刚说完一句话，白乐潇看到床像跳舞一样晃起来，屋里的东西像甩豌豆一样四处乱跳。白乐潇大叫：“地震了！”跳下床就往外跑。
几乎是跑一步路就栽一个跟头。有的坐在下铺床边的同学比他反应更快，早就跑出去了。大地继续摇晃了几秒钟，这时候，白乐潇已经出了宿舍门，直跑、左拐，再直跑，又左拐，到了大门口。这时，很多人拥塞在大门里面出不去。一般只能过两人的大门，现在一口气要挤过3个人。
快要挤出去了。还没等他反应过来发生了什么事，一块巨大的预制板向他的身体“切”过来，他的左手臂被压住了，一瞬间，血肉模糊的左手臂只剩下血脉、皮肉、筋络与他的身体相连。救命的大门前，只剩下一条狭窄的通道，却被这块巨大的预制板堵着，唯一可以通过的就是白乐潇占据的那一小块地方。他只听见身后几十个同学在喊：“救命啊！”
没有片刻的犹豫，白乐潇用力扯断血肉相连的左手臂，鲜血汹涌而出。“血就流到了我眼前，我只觉得世界末日到了，糟糕了，这下糟糕了。”几秒钟后，他刚跳出被预制板砸成的大坑，出门而去，身后的房子轰然倒塌……
据30分钟后赶到现场的白乐潇父亲说，他一到操场上，就找到了白乐潇的哥哥，见到躺在一块门板上的白乐潇时，只见他全身是血，昏迷不醒。他的哥哥说，房子倒塌后，他找到白乐潇时，人已经昏过去了。他的哥哥就和其他人搬了一块门板抬着他到了操场。
出事那天，镇里的医院全都倒塌了，他的父亲只能用一些盐水为他擦擦伤口，简单地止血包扎，等到第二天天亮，才用板车将他转运到家所在的骑马乡，到卫生所打了破伤风针。“一路上，血把门板都染红了。”
他的母亲看一次就哭一次。为了安慰母亲，白乐潇说，没关系，一点都不疼。但转过身去，自己却蹙紧眉头一个人挺着。在广元市做了两次手术，一次比一次痛，他没掉过泪。
转院到位于广州市的解放军458医院，他有了人生中的很多个第一次。第一次吃蛋糕，与帮助他治疗的许多叔叔阿姨一起吹了蜡烛；第一次吃麦当劳，广州的小朋友来看他，用压岁钱买了《钢铁是怎样炼成的》和鸡翅。
5月25日，他一看到本报记者，就冲记者笑了起来，仿佛灾难并不存在。他的父亲说，他经常安慰妈妈，说左臂是“最没用”的，左腿就有用多了。说自己真的很幸运，应该微笑地去面对生活。灾难仿佛让他一夜长大。
小学就当班长的白乐潇，家里的一面墙壁上，贴满了他的奖状。
他是留守儿童。去年，他的父母从北京打工回来，在家待了几天后，又要离开家去北京了。夜里，他缠着父亲不让离开，哭着说，能不能不要出去打工了。
后来，父亲从北京回来了。“挣了些小钱，就花11万元盖起了房子”。建房子的时候，白乐潇每周五回家，一到家就问家里有没有活儿干。父亲说，“这是当爸爸的该干的事，你不用操心”。白乐潇笑一下，马上开始给工人递砖砌墙，看见啥干啥。
房子盖好了，还没住进去，地震发生了。曾经做梦都想当一个董事长的他，现在的理想是当一个地震学家。“这样，就可以提前告诉大家地震要来了，可以让大家做些准备”。
到广州的第三天，从疼痛中稍微清醒些的白乐潇才意识到自己有一只胳膊没了。“那天早上起床后，我第一次去水龙头那里洗脸，用手撩水时，突然感觉到左手没了”，灾难变成了噩梦，噩梦终于成为了现实。
在解放军458医院，护士叫白乐潇“小帅哥”。病房和楼道里挂满了护士亲手叠的千纸鹤。有时候，白乐潇会到办公室去，用右手摸摸鼠标，看看扫雷游戏是怎么回事。
解放军458医院院长罗显荣介绍，小潇潇身上青一块、紫一块，还有多处软组织受伤，左眼眶也被挫伤，专家将对他的身体进行全面检查，组织各专科进行大会诊，根据病情随时调整治疗方案。“无论如何，也要一年后才会考虑给他做假肢”。
白乐潇和他的父亲依旧没有放弃希望。“不知道将来有没有可以活动手的假肢，这样就可以像正常人一样生活了”。但是现在，“我最希望给他找个好点的学校，能把学业继续下去。”

林浩 一场突袭的8级大地震，撼动了大半个中国，牵动了整个神州。这些天，我们无不为抗灾一线奋不顾身的干部群众子弟兵所感动，我们无不为来自四面八方的踊跃捐助而欣慰，我们无不为深处困境积极自救互助的灾区人民所震撼。在强震中，灾区人民虽然有失去家园、亲人的痛苦和泪水，但他们更有与无情天灾抗衡拼搏、与苦难同胞共度难关的坚毅和真情，让我们向灾区人民表达我们最崇高的敬意吧。
林浩，男，1999年出生，四川省汶川县映秀镇渔子溪小学二年级学生。在汶川5•12大地震发生时，小林浩同其他同学一起迅速往教学楼外转移，还未及跑出，便被压在了废墟之下。此时，身为班长的小林浩表现出了与年龄所不相称的成熟，他在下面组织同学们唱歌，安慰因惊吓过度而哭泣的女同学。经过两个小时的艰难挣扎，身材矮小而灵活的小林浩终于自救成功，爬出了废墟。但此时，小林浩的班上还有数十名同学被埋在废墟之下，这个顽强的小男子汉刚刚死里逃生，就投入到了救人的行列中，“你个子这么小，背得动吗？”一个阿姨不相信地问。“背得动！”小家伙一脸严肃。，他两次折返已经倒塌的教学楼，把刚才压在自己身上的两个同学背了出来交给了校长，自己也被不断掉落的砖石砸伤了额头和手臂。，当林浩第三次去救人时，被垮塌的楼板埋住，是校长把他拉了出来。林浩班上共有31个学生，地震中只有10多个人得以逃生，其中就包括被林浩救出的俩人。
林浩的事迹被媒体报道出来后，很多人都喜欢上了这个小英雄。
问他为什么要去救人，林浩平静地说：“因为我是班长！如果其他同学都没有了，要这个班长有什么用呢？”
我们要学习英雄少年的见义勇为的精神，做个有道德的人。
我们要好好学习，加强素质修养，随时准备为祖国做贡献。