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	我的理想（本章字数：1573）
	人人都有理想，当警察，当老师，当医生，当科学家……理想不能只是一时心血来潮，我们要为实现理想不懈努力。我的理想并不是有一份高薪职业，并不是能够荣华富贵，而是当一名教育家，为人们做一件有意义的事。六年级的我们被沉重的学习负担压得直不起腰来，仿佛怎么学都学不会。不是因为我们上课开小差；不是因为老师教得不认真；也不是我们学的东西太难。真正的原因是我们没有什么学习兴趣。只有我们有了学习兴趣，我们才能专心致志地学习，只有用心做的事才能做出成绩。老师们的耐心、负责和家长们的不辞辛劳，只能帮助我们学习，绝对不能替代我们自己找到学习的动力，是只管得了一时，管不了一世的办法，就难免导致我们学习兴趣低迷，效率低下，甚至心情烦躁。怎么才能提起我们的学习兴趣和激发我们的学习动力呢？这个问题不简单啊，报纸，电视，网络都在谈教育改革，为什么收效甚微？我决心当一名教育家，改变教育现状，让将来的同学们拥有快乐的学习生活。如果我是个教育家，就要通过我的研究，找出什么是适合少年儿童学习的方式，努力影响决策机构，改变教育体制及教育方式，让大家都能快乐地学习。这需要多方面的努力，最重要的是让孩子们要有学习兴趣，这样才有学习的动力。首先，要把有限的必修课程变为多种多样的选修课程，让每个人都有机会发挥自己的长项，弥补自己的短处，让所有人都能尽快地进步，体会成功。既能发展兴趣又能均衡成绩，这才是教育的真正目的。我还要让学校更加合理地安排学生的作息时间表，让学生有充足的休息吃饭和游戏时间，让认真负责的老师们不再找下课时间补课上的漏洞。我相信，只要调整好学习心态，培养好学习兴趣，效率上质的变化一定能取代时间上量的变化，让孩子们既能学好必修课又能发展自己的爱好，强健体魄。自由时间多了，大家就会干更多自己觉得有意义的事，学习也就进入了良性循环。我还要呼吁国家提高老师们的待遇，吸引更多的人才投身到教育事业中。让每个老师少教些学生，不那么辛苦，有时间关心每一个学生的情况，针对每个学生的性格、兴趣、智力，因材施教，全面关怀。我们的教育事业一定会兴旺起来。我知道我的理想不太容易实现，要经过长期的努力，学习很多的知识：教育学、心理学、政治、经济，等等。而且这些要在现在的体制下学习，要付出很多努力，但我相信只要把这件事看成是自己的目标和理想，理解和我一样的孩子们的心情，想着将来的孩子的幸福，打好基础，坚持不懈，理想终究能实现。指导教师：付文琦成长天津市南开区中营小学六年(2)班钟济远全国中小学生作文(http://www.cnx3.net)免费发布作文,中考高考满分作文,小学优秀作文,初中优秀作文,高中优秀作文大全



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