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我得了少年痴狂症

( 本章字数:956)

 
  ★永泰里岛小学六年(1)班梁明升

    上课铃声响过,我匆匆跑到教室,却发现叶老师比我先来了一步。我打了个报告,从叶老师身旁走过。

我用右眼的余光扫视了一下放在讲台桌上的一叠数学单元试卷,不禁有些沾沾自喜,因为这是六年级的第一次数学考试,我这数学尖子肯定又会得到新老师的表扬。当我走到自己的座位正想坐下的那一瞬间,我又自信地望了望老师。老师对我微微一笑,我心领神会,这一笑绝对是百分之百的表扬与鼓励。

    老师开始公布成绩了:“……鲍仕灵85分,邱灵通80分……”这个老师真有一手,即使我是全班第一,也用着放在最后做重点表扬吧,那样我会不好意思的。“梁明升68分!”大家都望着我,我还自信满满地想:不可能,从一年级到五年级,我的数学成绩哪一次不是9字带头的?准是老师幽了我一默,给我开个国际玩笑,86还差不多。

我的同桌把试卷传给了我,我看试卷合着,分数还夹在里面,我就慢慢地翻开。我看到了个位数9,再往里翻一点点,我看到了一个0。我惊喜万分,又往里翻一点点,是8!我考了89分!叶老师果然会开玩笑,把89倒着念,吓我一跳。我的上桌王莹扭头一瞧,坏坏地说:“完了,梁明升又犯病了,这回犯的是少年痴呆症!”“喂,是你眼红吧,这不明明写着89分吗?”。

    王莹抢过我手中的考卷,掉了一个头:“自己瞧,现在是几分?”我定神一看,啊,68分。我一下子瘫坐在椅子上,脸上热辣辣的。

教室里爆发出一阵哄堂大笑。叶老师忍着笑,然后意味深长地对我说:“你不是得了少年痴呆症,你啊,是犯了少年痴狂症。早听说你是一个数学尖子,这回为什么成绩‘明降’了呢?你要下狠心改掉粗心骄傲的毛病。我相信你一定又会‘明升’的。”。

    那节评讲课,我听得特别认真。我在心里暗暗下决心,再也不粗心大意,狂妄自大了。

    点评:细腻的心理描写,让我们看到了一个有一些自大,又懂得反省自己的男生形象。




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