那一串串甜美的葡萄 · 本站整理 · 目录 “21岁”的老爷爷 - 全国中小学生作文-免费发表作文|写作方法|高考满分作文|中考满分作文|小学优秀作文|初中优秀作文|高中优秀作文大全

	“21岁”的老爷爷（本章字数：630）
	■连江第二实验小学六年（1）班陈安祺回老家时，看见住在隔壁的老爷爷正坐在大榕树下休息。于是，我走过去跟老爷爷问好。看到老爷爷满脸皱纹、白发苍苍的样子，我心里暗暗盘算着老爷爷的年龄，想老爷爷一定很老了吧！我礼貌地问：“老爷爷，您今年高寿啊！”老爷爷笑呵呵地说：“我从出生到现在只过了21个生日呢，你能猜出我多大年纪吗？”“只过21个生日？”我惊讶地张大了嘴，那不是才21岁吗？21岁的人能长出白发吗？我不解地问：“老爷爷，您是在跟我开玩笑吧？”老爷爷一脸认真地说：“爷爷都这么大年纪了，怎么可能骗人呢？再告诉你个秘密，2016年是我的第22个生日。”“哦！”我恍然大悟，想起了这周刚复习的知识：闰年4年一次，而且闰年的2月有29天，老爷爷的生日应该就是2月29日。老爷爷今年有84岁了！我高兴地歪着头告诉老爷爷他84岁，老爷爷笑呵呵地点点头，直夸我聪明。看来课堂上学到的知识要灵活运用到生活中，就能解决一些实际问题。点评：小作者巧妙地把数学知识与故事有机融合在一起，形成有趣的数学故事，并能熟练应用所学的数学知识，以故事的形式展现解决问题的思路。指导老师：江玉莺全国中小学生作文(http://www.cnx3.net)免费发布作文,中考高考满分作文,小学优秀作文,初中优秀作文,高中优秀作文大全



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