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1=56? ( 本章字数:731) |
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| ●连江第二实验小学六年(1)班 谢欣 今天,妈妈给我提了一个奇怪的问题:1等于56吗?我捧腹大笑:“1……哈哈哈……1怎么可能等于56呢?应该是56>1,56≠1!”妈妈笑了笑说:“反正是这样的,你自己去想吧!” 我翻翻书,又翻了翻脑筋急转弯,可还是找不到答案。我只好忍气吞声地去找出题人。 妈妈提示说:“算算吧!你不要光从数学上想,要从日常生活中去想,或许能找到答案。”“从日常生活中想?数学不是从日常生活中来的吗?可生活中哪有这种事?”我真是百思不得其解。 我莫名其妙地 望着妈妈的神情,想从中找到某种暗示。 但妈妈的目光依然那么和蔼。性急的我非逼妈妈说出结果不可。妈妈见此情景,才不紧不慢地说:“你想,如果你们班上课时,某一个同学不遵守纪律,老师不是要花1分钟的时间教育他吗?那该浪费多少时间呢?”说到这儿,我脑袋瓜子似乎一下子开了窍。全班56个同学,岂不是浪费了56分钟?鲁迅先生曾说过:“浪费别人的时间就等于谋财害命。”。 由此,我深深地体会到了个人与集体的关系是多么微妙,不要因为个人的关系影响一整个集体。 点评:数学源于生活,就像文中妈妈所说的:要从日常生活中去想。作者从一件小事,体会到时间的重要、个人与集体的关系,真是用心独到。 指导老师:江玉莺 全国中小学生作文(http://www.cnx3.net)免费发布作文,中考高考满分作文,小学优秀作文,初中优秀作文,高中优秀作文大全 |
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