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	五加二等于机遇（本章字数：1009）
	★罗源凤山小学六年（3）班丁梦雪课上，林老师突然叫我们把书本收起来，现场气氛顿时有点儿紧张。 “我现在问一个问题，你们敢回答吗？”林老师大声问道。我们先是一愣，马上又反应过来。几个同学立刻举起手，看来他们对自己充满信心。而我却犹豫不决：举手吧，不知道是什么问题，万一回答不上，多不好意思；不举手吧，我又显得落后于那几个同学。就在我迟疑不决之际，林老师干咳了几声，说：“好，我问了。请回答五加二等于几？”“7呀，傻啦？”“啊？这么简单？” “怎么这么弱智的问题也问？” 全班沸腾了，同学们叽叽喳喳吵成一片…… “那我刚才问的时候你们为什么不举手呢？”林老师将了我们一军。 “因为我们不知道您会问什么问题。”部分同学大声辩解。我想：如果老师早说出这样的问题，全班肯定小手如林，那还有什么意义？我为什么没有举手？是被老师营造的气氛吓怕了，还是我没有勇气信心不足？老师顿了顿，说：“在生活中，机遇随时会出现在你面前。但是面对机遇你如果多一分害怕，多一分担心，多一分举棋不定，机遇就会与你擦肩而过。” 是啊，机遇曾离我们这样近，但它总是青睐自信的人，青睐勇敢的人，青睐有智慧的人，青睐有准备的人。与其说五加二等于七，不如说等于机遇。面对机遇是紧紧抓住，还是让它悄然离去，就要看我们的了。点评：生活本来就是挑战与机遇共存，面对机遇有的人举棋不定，机遇就在犹豫中从他的身边溜走。本文叙述流畅，文笔清新，从中我们不仅看到老师创设情境后有趣的一幕，还看到了作者对生活的思考。 □指导老师：林凤银全国中小学生作文(http://www.cnx3.net)免费发布作文,中考高考满分作文,小学优秀作文,初中优秀作文,高中优秀作文大全



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