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	我是病句“发现达人” （本章字数：884）
	★福州教育学院二附小六年（1）班林艾琳读到六年级了，我特别喜爱语文学科。这学期，我居然有了一项“特异功能”：发现了教材中的病句。这回，就让它们曝光。 NO.1.《鲁滨孙漂流记》，位置：梗概部分。病句：他恐惧万分，猜想这一定是附近陆地上的野人留下来的。病因：自相矛盾。“猜想”是可能，“一定”是肯定，所以这句话自相矛盾。 NO.2.《汤姆·索亚历险记》，位置：精彩片段。病句：汤姆礼拜四稍微能下地活动一会，礼拜五就能到镇上逛逛了，到了礼拜六差不多完全恢复正常了。病因：自相矛盾。“差不多”和“完全”自相矛盾。 NO.3.《跨越百年的美丽》，位置：第六段。病句：著名科学家爱因斯坦说过：“在所有的世界著名人物中，玛丽·居里是唯一没有被盛名宠坏的人。” 病因：不切实际，爱因斯坦也是著名人物，他也没有被盛名宠坏，所以不能说是“唯一”。就算他被宠坏了，他也该知错就改。你要问我怎么会有这样的本事，实话实说，我也不知道，最近对这有病的语句特别敏感，莫名其妙就注意到了，这就叫做“特异功能”。点评：喜欢一个学科就能有这样的 “特异功能”，你也行！ □指导老师：何捷全国中小学生作文(http://www.cnx3.net)免费发布作文,中考高考满分作文,小学优秀作文,初中优秀作文,高中优秀作文大全



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