“哇！噢！耶！”我们班正热火朝天地干着什么呢？让我带你去看看吧！（问句开篇，激发了读者的阅读兴趣）

　　今天，我们班正在举办美食大会，大家都把自己在家做的拿手食物带来了，一刹那间，食物的香味就弥漫了整个教室，让人禁不住直流口水。在食物的一阵阵香味中，班主任廖老师宣布了大会的开始。我第一个冲上讲台，介绍我的拿手好菜——萝卜干煎蛋，在我介绍的时候，有些同学已经在不停地舔着嘴巴，不自觉地吞着口水，那样子好笑极了。在我介绍完了之后，其他同学也不甘示弱，纷纷抢着介绍自己的食物，大家做的食物真可谓五花八门：有麻婆豆腐、三明治、饺子、蜜汁三薯……最奇特的是陈仕垚的香芋布丁了，居然做得和电视上的一模一样！这让同学们大吃了一惊，大家都在使劲地用鼻子嗅着，恨不得把香味也吸过来。同学们好不容易才介绍完自己的“拿手好菜”，都已经等不及了，个个摩拳擦掌，准备“扑食”。（本段把美食会写得让人垂涎三尺，“舔”、“吞”、“嗅”这些动词看得令人食指大动；作者还用了“五花八门”、“一模一样”“摩拳擦掌”这些词语为文章增色。）

　　只见老师一声令下，大家都像离弦的箭一样，向着自己喜欢的食物猛扑过去。我锁定了目标，像一只 猛虎，向着我最喜欢吃 的食物——可乐鸡翅冲了过去。刚一冲到，最后一只鸡翅却被另一只更快的“鹰”叼走了。我失望地回到座位上，“咦？我的煎蛋呢？”我大叫起来，我刚刚放在桌面上装着满满鸡蛋的盘子，连油也被舔得干干净净了。“吧唧吧唧！”一阵咀嚼的声音从我后面传来，我回头一看，好家伙，小欧同学正把我的最后一块萝卜干煎蛋往嘴里塞，还不忘含糊地说出一句话：“吼织吼织（好吃好吃）”。我刚想骂他一句，但看见他那塞得圆滚滚的嘴，我也忍不住笑了。（这段写到了美食会上让人忍俊不禁的一幕，恰当地运用了比喻句和拟声词，使文章更加生动。）

　　啊，这真是一次难忘 的美食会！（一句话总结全文，简洁明了，也再次点题。）

　　点评：文章结构合理，语言通顺，能很好地把美食会上发生的事情叙述清楚，而且运用了一些好词好句为文章增色，读后让人感受到这次美食会确实让人难忘。

　　廖钊逸  市新世纪学校六（1）班