微笑的力量

　　清晨的一缕阳光溜进了一间安静的病房里，病床上躺着一位患有白血病的儿童。“宁静”持续不了多久，就匆匆走了。

　　一对夫妇走了进来，“都怪你，看你把孩子折腾成啥样？”穿着光鲜的妇人开口了。“也不能全怪我啊！难不成你就没有责任！”男的反驳起来，双方争执不下。

　　床上的女孩慢慢地睁开眼睛，看见还在争吵的两人，脸上又挂着以往的忧郁和悲伤。她微微挪了挪头，被父母看见了，他们才回想起医生对他们说的话——她得的不仅是白血病，还有忧郁症！最好不要给她压力，十一岁的女孩承受那么多东西已经够多了。

　　夫妇赶紧冲到床边，每人握起一只手，“有没有不舒服？”“爸爸妈妈说的话不要放在心上”他们亲切地说着。女孩用忧郁的眼神望着他们，不过他们已经习惯了。

　　再过半小时，女孩就要动手术了，她的父母以泪洗面，而她还是一脸忧郁。医生进门便说:“手术的成功，关键不仅在于医生的技术，还在于病人对自己的信心和心情，她现在这样子，可能……”医生欲言又止。

　　夫妇擦干了泪水，说了一大堆笑话，可女孩还是那张脸，他们心急如焚。这时，一位五岁左右的小女孩拿着一个芭比娃娃站在门口，看了看里面的情景，不经意就看到了床上的那位姐姐。小女孩干脆走到病床旁，递给姐姐那个芭比，然后笑了笑离开了。

　　小女孩离开后，女孩微笑地坐直身子，坚定地对医生说：“医生，我很有信心，这次手术一定会成功的！”手术最终成功了，女孩成为了一个活泼的孩子。

　　当年，无意路过病房，拱手送芭比的小女孩就是我。女孩的父母找到我后，差点跪下，他们告诉我来龙去脉，让我明白到：微笑，也许能救回一个人的生命，要不是当年我无意的微笑，怎能使姐姐发出天使般的笑容，对手术充满信心呢？

　　我们是笑的天使，天使的笑属于我们的。

　　（指导老师：萧昭发）

　　编辑点评：倒叙的写作手法使文章充满悬念，作者善于运用语言的描写，使多年前的画面回放于读者面前，很有亲切感。文末处有意料之外而又情理之中的韵味，颇有大家风范。但描写女孩思想转变处略显生硬。

　　蓬江区里村小学

　　六（1）班 施洁儿