解说足球赛

　　刘绍钰 重庆南岸区珊瑚实验小学六（4）班

　　“加油！加油!”在为什么助威呐喊呢？原来，红队和蓝队的足球之战在这个阳光明媚的中午打响了。忘了跟大家自我介绍了，我叫刘绍钰，是这场足球比赛的解说员。

　　“首先开球的是蓝队同学。他们率先发起了猛烈的进攻，红队同学也毫不示弱，没过多久便抢回了球。精妙的配合，精细的脚法。只见红队同学一个虚晃，用手术刀般精准的传球，撕开了蓝队的防线。蓝队同学方才如梦初醒般一拥而上，把球干净利落地抢了回来。随后，蓝队同学发起进攻，红队同学便又蜂拥而上，足球便在同学们之间滚来滚去，像一只没头的苍蝇。”

　　“说时迟，那时快，蓝队同学行云流水般的配合已将足球送入了红队禁区。一脚大力抽射，足球犹如离弦之箭直奔球门远角，在空中划出了一道美丽的弧线。眼看球就要进了，可是红队门将状态神勇，用漂亮的扑救化解了这次危机。红队同学也不甘示弱，利用这次门球的机会，上演了一出千里走单骑的好戏，一直杀到了蓝队同学的禁区。可是关键时刻，半路上杀出个‘程咬金’。只见蓝队一个高个子的同学用灵敏的脚法，趁人不备，以迅雷不及掩耳之势把球抢了回去。此刻球门前一片混乱，球神鬼莫测地到了蓝队同学的脚下，那位同学不知是由于紧张还是别的原因，本意是解围，却把球踢到进了自家大门。‘哈哈，我代表红队同学感谢你。’一位红队同学说道。经过了二十分钟的比拼，上半场结束了，红队以1∶0的成绩暂时领先。”

　　“下半场开始了，红队同学踢出了下半场的第一个球。经过上半场失败的教训，蓝队同学吸取了经验，一次次向红队球门发起猛烈的进攻。红队同学奋力抵抗，但终究城门失守，让蓝队同学扳平了比分。又过了十五分钟，两队都没有打入制胜一球。下半场结束了，双方握手言和。经过短暂的休息，激动人心的点球大战拉开了帷幕。最后，经过红队同学的努力，最终以5∶3的比分赢得了这场比赛。”

　　友谊第一，比赛第二。无论谁输谁赢，大家都从比赛中收获了快乐，这才是比赛的真正意义！

　　老师点评：

　　这篇作文能看出刘绍钰同学建立的“语汇库”、“素材库”、“思想库”。小作者以解说员的身份解说这场球赛，妙趣横生的语言，激烈有趣的赛场，独具创新的构思。全文语言生动简练，篇末升华主题。

　　陈璐