六年级的“爱情”问题

　　泰州市鼓楼路小学六（5）班　陈一阳

　　五年级的时候，一个即将小学毕业的哥哥对我说：“六年级的人不懂爱情，就不叫六年级。”我疑惑不解，六年级，即将踏入青春的大门，但也不至于这样吧?

　　如今，我成了一名六年级的学生，班里面总有一种说不清、道不明的气息在潜滋暗长着，耳边不时传来各种各样乱七八糟的声音：谁和谁一起了，谁暗恋谁，谁和谁表白了，甚至有时男女生之间发生争吵，也会被传成“小两口吵架了”。就连我，因为经常和班里的一个女生去参加演出，自然地，她就成了我的“绯闻女友”了……

　　那是一个阳光灿烂的日子，体育课，阳光洒在我们身上，暖暖的。男生在嬉闹，女生在闲聊，似乎还是一群小屁孩儿不亦乐乎。可就在这时，一位女生忽然“呜呜”哭了起来，其他的女孩子有的安慰，有的递面纸，有的一脸诡异的笑，有的好奇地打探……男生们赶来看热闹，你一言我一语，事情总算有了点眉目。原来有个男生刚刚莽撞地说喜欢她了，女生既觉得难为情，又觉得被欺负了，于是……

　　难道，刚刚还是小屁孩儿的我们，转眼之间，就大了吗？难道，这就是那位哥哥所说的六年级爱情吗？

　　我们怎么了？我很怀念以前和女生说说闹闹的日子，开开心心随便和谁玩的日子，可这样的日子难道就不再属于我们了吗？我迷茫，甚至有些小痛苦。

　　老师似乎看出了我们的暧昧，给我们上了一堂健康教育课。原来我们正处在青春期初期，现在这些朦胧的“爱情”都是正常的，那只是单纯的喜欢。

　　我们又玩了一个游戏，名字叫“看看我的人气有多旺”，有点像校园版“非诚勿扰”。游戏结果表明，那些心胸开阔，乐于助人的同学每个人都喜欢，这种喜欢只是崇拜式的，榜样型的，不是我们误以为的“爱情”。

　　阳光重又普照，驱散了我们心中说不清道不明的气息，男女生又能一起探讨问题，一起开展活动。我们长长地嘘了一口气，哦！这才是六年级的我们都想拥有的“爱”和“情”！

　　【点评】《六年级的“爱情”问题》，一个好抓人眼球的标题。看完全文，发觉原来是“一群小屁孩儿”的“小屁情事”。这篇文章最大的亮点就是角度独特，选择了少年儿童的所谓“早恋”问题。文章开门见山，首尾呼应，结构完整。