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梨花开

( 本章字数:1139)

 
       是他,带我走进文学知识的殿堂,让我在无穷无尽的知识海洋里探索奥秘;是他,让我真正开始喜欢语文,爱上语文;是他,让我感受到了学习语文的乐趣。

     在所有科目中,我偏爱语文。上初一时,我是文学社的社员,我第一次跟他接触,是找他借书,跟他聊了几句后发现他肚子里似乎有无穷无尽的好玩事儿。他风趣幽默,平易近人,很快和我们文学社的成员打成了一片。从那时起,我们成了无话不谈的好朋友。下午放了学,我一定要去文学社转一圈,和老师聊聊,请教文学问题,请老师看看习作。

     我总是想,如果他是我的语文老师该有多好啊!。

     机缘巧合,上初二的时候,原来的语文老师身体不好,刚下乡支教回来的他被学校分派教我们班。他真的成了我们的语文老师!从班主任那里知道这个消息后,我和好朋友们都很激动,期待着开学,期待着上语文课。

     上了初三之后,我的作业渐渐多了起来,烦恼也随之增加。每天放学后,我乐滋滋地跑到文学社去看书,和老师聊天,那是我最快乐的事。

     语文老师的教学方法很特别,并不强调作业量。他说,好学生写作业靠自觉,写作尤其如此。如果你参加活动的确有感受,老师没有布置作业,你也会有东西要写;反之,自己没有感受,硬着头皮去凑去编,写出来的东西质量绝对不好。

     语文老师爱好摄影,我们搞班级活动时他总给我们拍照。临近毕业的最后一次作文课前,他把我们班级活动的照片在电脑上放映了一遍。放映完了,老师让我们写《我的初中生活回放》,第二天,所有的同学都按时交作文了。

     老师在评点每个学生的作文闪光点时,脸上洋溢着娃娃般的灿烂笑容,出乎意料地,班上所有人的作文都被他点出了闪光点,那一节课,老师高兴,我们更高兴……。

     也许,我的语文老师并不完美,但在我眼里,他是独一无二的,不仅因为他课教得好,还因为他真的很爱我们,有这样的老师真好!

     市45中初三(1)班 路锦程 辅导老师:贾少阳




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