给我一块土地

　　铜川市耀州区柳公权中学初一六班董伊梦

　　每当有人眉飞色舞地说起他们家养的小兔、小狗、小猫什么的，我就特别眼馋，总想着也养几只。我是那么喜爱这些小动物，自己都有点管不住自己，以至于在爷爷家的羊圈里和小羊一玩就是老半天，出来后才看见鞋子已踩得脏兮兮的。

　　现在我急需的是一块属于自己支配的土地，以便于我养小动物和种花。有人肯定要问，你自己家里不就可以养小动物吗？买些花盆去栽花花草草不就行了吗？干嘛非要一块属于自己的土地呢？

　　这可不是一下子能解释清楚的。

　　在家养小动物，爸爸妈妈嫌它们拉撒有臭味不让养，还说养我都够费心的了；在奶奶家养，周末才能回去看一次，有时学习一紧张，两三周都回不去，那么长时间不见，小动物都快不认识我了。在自己家里种花吧，有些植物根太发达，花盆容纳不下，即使能种下，爸爸栽的花早把小小的阳台占满了，也无插足之地呀。真是伤透脑筋！

　　正因为以上原因，所以我强烈呼吁——给我一块属于自己的土地。

　　要是我真拥有了它，我将会把我见到的所有美丽的花儿的种子采摘来，播撒在里面，让这片土地穿上最好的衣裙。我还要栽上一些树，等它们长大后担当这片土地的守卫。在这里，所有的鸟儿都可以飞来，自由地安家，所有的小动物喜欢住哪儿就住哪儿。这儿没有捕猎，没有污染，没有死亡。说是天堂，一点儿都不为过。

　　我这个忙活了大半天的小主人，那时可以靠着一棵秀美的合欢树，美滋滋地享受一下。瞧瞧小鸟是怎样努力出壳的，西瓜在地面上是怎样滚大的，小兔是如何站着打盹的，老母鸡是怎样教小鸡啄虫子的……

　　啊！要是这一切都是真实的，哪怕我花再大的代价，再等多少年，我都无怨无悔。

　　点评：

　　面对日益挺进的城市化脚步，原生态的自然环境渐行渐远，可怜的是——我们却在努力培育人造绿地、人造风景。孩子那本不该成为诉求的诉求，着实让我们大人汗颜。本文言辞恳切，想象大胆、丰富，表达轻巧，又不失严密。

　　指导老师：董剑华