让星星的孩子不再孤单

　　他们犹如天上的星星，守着自己的一片天空独自闪烁。他们可能在某方面具有天赋，但语言表达不清楚，不喜欢和别人沟通；这就是自闭症儿童，也被称为星星的孩子，在他们的世界里更多的是孤独、悲伤和不易……培智一年级就是一群这样孩子组成的班级，这也是我校开办以来首届自闭症班级。

　　虽然我们的孩子有着不同程度的残疾，但他们也是校园里的花朵，残缺的花朵依然可以芬芳。为此，我们尽力打造“完美教室”，让孩子拥有温暖、自信和快乐。

　　我们班主题布置分为三大版块，第一版块是“板报区”。孩子们能上学是家长梦寐以求的愿望，为了欢迎孩子们的到来，我选用整版绽放的鲜花突出主题，鲜花是最好的语言表达。黑板下方是几个活泼可爱的小动物，手拿鲜花欢歌笑语，中间写上“上学啦！”即表达了孩子们的快乐。第二版块“学习区”。针对自闭症孩子注意力不集中的特点，我在相邻的两面墙上设计了本学期孩子需要掌握的汉子笔画名称及数学数字，且选用大量的红色来表示，红色会给人一种冲击力，能吸引孩子注意力，这样的设计可以让教育教学与班级布置融为一体。第三版块“展示区”。我设计的主题是：“花开满园，幸福童年”，通过展示孩子跟父母亲密无间的家庭照，营造一种温馨的氛围，让孩子们真切地感受爱的存在，同时还用了孩子们纯真无邪的照片来突出主题。我用大量的鲜花点缀整块展板，希望他们能快乐、幸福。为了使班级布置更加科学合理，我还设置了植物角、卫生角、图书角……

　　“随风潜入夜，润物细无声。”我相信，在这样的学习环境下，星星儿的明天会更加美好。

　　铜陵特校培智部101班 张筱玲