自强改变人生

　　□田阳县坡洪中学 黄 盛

　　日前，和同事一起作了趟短途旅行，饱览沿途美景的他，斜着身子半躺在小车的后座，有点感慨地对我说：“我没想到这辈子还能有这样的生活。”

　　他说的“现在这样的生活”是相对以前的生活而言，同事是20世纪60年代出生的人，童年和少年都经历了艰苦岁月，在那个物质极度匮乏、吃不饱穿不暖的年代，怎么会奢望像今天这样坐着私家车出游？

　　“但是，”他继续说：“我能有现在的生活，不仅仅是现在国家富强了，人民的生活水平提高了，还有个重要的原因是我自己改变了生活，确切的说是两件事情改变了我的思想，从而改变了我的人生。”

　　第一件事是小时候看见自己的父亲做小生意养家糊口。生意好的那天，父亲心情就好，全家都开心，幸运的话还可以吃到他赶圩带回来的油炸三角粽子等，那是在当年很奢侈的零食。如果那天生意不好，全家人都要小心翼翼地忙着自己的事情，低声下气地向他陪笑脸，仿佛今天的生意不好全都是家里人的错，各人急忙在心里检讨是不是今天早上他出门时唤谁，谁不答应等等，才导致今天的生意情况糟糕。这样的事情，在同事心里埋下了阴影，以至过了几十年，他说起这件事时，脸上还是浮现出很复杂的表情。“从那时起，我就决心，不要过我父亲那样的生活。”同事说。

　　另一件事就是同事还在读初中的时候，偶然得到了一本《大众电影》画报。在那个从物质到精神都极度贫乏的年代，这本杂志对于正在长知识长身体的同事来说，不亚于心灵鸡汤。同事从那时起就立志要改变生活，改变命运。

　　人生的事情十有八九不如人意，尽管很努力了，同事参加高考名落孙山，命运仿佛跟他开了个玩笑——你越想改变命运，我偏给你说不。

　　在那时，由于缺乏人才，同事可以去当代课老师，可是并不能真正改变命运。同事并不气馁，他眼光独特：“在学校当教师，可以有个好的学习环境。”

　　从此，同事在教书之余都是争分夺秒地学习。由于深感自己底子薄，他从最基础的知识学起，弄来了一本《现代汉语词典》，从头到尾逐字看过，研究意思，看到精彩字词，能举一反三，消化吸收，理解独到。对于其他科目的知识，他在自己没课的时候，跟着学生一起上课听课，不懂的地方，学生和同事们就是现成的老师，学生在学到新知识的同时，他自己也在进步。

　　他就这样认真工作，拼命学习，在偏远的乡村初中，连续教出了两届中考全县第一的学生，学生“跳出农门了”，他自己也在转正考试中过关了。

　　通常来说，这样的情况已经是个皆大欢喜的结局了，可是他并不停步，他有更高的目标。转正了，他也有经济条件到高一级的院校去进修了。经过多年刻苦的自学，同事已非昨日的“吴下阿蒙”。

　　假期，他力尽所能，和几个有共同爱好的朋友有计划地游览祖国的大好河山，每到一处，了解当地有关人文知识，风土人情；在本地，则能深入了解地方风俗，研究地理风情，做好记录整理，分类编辑成文章。几年下来，他所写的有关民俗等各类文章陆续在各种报刊上发表，引起了县里有关机构的注意，于是尝试与他交流本县一些在编写“县志”中出现的问题，他都能很好的解决。从此，他在教书之外又多了一份工作，那就是县里有关“民俗文化”之类工作，基本少不了他。

　　从一个高考落榜的普通青年，成长为一个“多面手”，他除了自强不息，没有其他的捷径。对于他的成长之路，《国际歌》中那句“从来就没有什么救世主，也不靠神仙皇帝，要创造人类的幸福，全靠我们自己”就是很好的说明。