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走一步,再走一步

( 本章字数:1349)

 
 

  有时,失败与成功仅有一步之遥,但只要前进了,便不会留下遗憾。


  四年级时,一次从未有过的机遇降临在我身上:我将代表班级参加校内的演讲比赛。


  老师为此准备了一份一千多字的演讲稿,明天就要比赛,就意味着我必须要在一个晚上将这份印着密密麻麻的字的白纸背得滚瓜烂熟,看似只要经过些许努力,就可达成的一个任务,但在当时,我最烦


  的就是做靠记忆力的活。又一想:天将降大任于斯人也,不是先要苦其心志,劳其筋骨的吗?现在,老师将这机会给了我,我哪有不珍惜的道理?


  说干就干,在思想上我已向前迈了一步,该付诸于行动了。


  当天的课间或活动课,别的同学早就出去活动了,我却为了这次比赛,不厌其烦地诵读着这篇稿子。一次又一次,一遍又一遍,充满感情地朗读着,背诵着。


  回到家里,又拿起稿子大读特读起来,这次我吸取了教训,先将文章大意弄透彻,再背一段一段的衔接处,最后朗读全文几遍。大体的,我已经可以背出些许重点词句了,可细节部分,诵读上几遍也不


  能承接上重点。虽说这方法不是立竿见影,却也比死记硬背快捷得多。


  经过数小时的奋斗,原本明朗的天变得阴沉黑暗了,稿子我也可以流利地背出一小段了。乍一看表,时针在八和九之间,不用想,我已经背了三个小时了。不看表还好,一看表,那瞌睡虫便趁机钻入我


  的皮肉里、骨髓里,让我昏昏欲睡。好几次,我都差点被它俘虏了,但理智告诉我:还差一步!这关键的一步,决定着比赛的成败。若走下去,那瞌睡虫又会在我的身体里兴风作浪,若就此放弃,不是


  太可惜了吗?停滞不前,势必会对我明天的成绩造成影响。老师的期望在我的耳畔回响,那一瞬,似乎所有潜藏着的瞌睡虫都被赶跑了。我重又振奋起来,迈出那最重要的一步……


  第二天,来到会场,欣赏了前几位选手的出色演讲。随着序号的推进,我也不住地紧张起来,这时,老师拍了拍我的肩:没关系,你的准备已经很充分,过程第一,结果第二,参赛的乐趣尽在过程。这


  句话驱散了我心头的灰暗。是的,我准备得充分,又有什么可担心的?只要把最好的自我展现出来,就没有遗憾了。


  我大步流星地登台,豪情满怀地演讲,终于,我得了一等奖。


  正是这样,少走一步,也许功亏一篑,而多走一步,可能柳暗花明。只要努力了,便不会留下遗憾。


  【点评】


  文章小作者记叙了自己参加演讲比赛的一次经历。想要真正去做好一件事情,实属不易,小作者正是克服重重困难之后,才能如愿以偿,这也正是在告诉我们成功的真谛:有付出,才有回报,立意深邃


  隽永。文题富有哲理意味,耐人寻味。更为可贵的是,文中对“我”的旁白式的心理描写细腻、生动、贴切,掀起文章的波澜,摇曳生姿。详略处理得当,首尾呼应,使得文章更丰厚,表意更深邃。指


  导老师:袁小莉


  兴化市戴泽初级中学一(4)班 纪笑雨




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