光彩的零分

　　汪霁祺 鲁能巴蜀中学初一

　　那是我小学6年级的一次机器人比赛。那次的比赛要求是制作一个可以行走5分米的小机器人，通过小机器人碰撞大机器人的传感器，大机器人沿着黑线到旗杆面前，用磁铁让旗杆启动。

　　这个任务看似简单，但我队友小周在一开始做的时候就遇到了麻烦，他的小机器人怎么也动不了，他让我去帮忙解决。可我做的大机器人到了最关键的时候，所以我没有去帮助他。情况越来越糟：我的大机器人虽然做好了，但小周已经完全放弃了！

　　眨眼间，比赛时间就到了，虽然我和教练也试着做小机器人，但不是走几步就倒，就是走不动。但我心存幻想———大部分人都跟我们一样出大问题。一到赛场，我的心就更凉了，那里真是高手如林啊！好多人都是全部成功。心灰意冷的我也进入了调试。

　　这时，小周发现小机器人倒下去刚好可以启动大机器人！他很高兴说：“汪霁祺，这下我们有救了！我们肯定可以得分！”我转悲为喜：“有救了！"

　　比赛了，我按捺不住狂跳的心，就问裁判：“小机器人倒下去让大机器人动行不行啊？”裁判的话犹如一盆冷水浇到我头上：“不行，要是这样可以，对其他人不公平！那是不是别人把机器人做高一点就可以过关？”我顿时哑口无言了。

　　哎，我的心又跌落到了低谷。“没办法了，硬着头皮上吧。果然，我一启动，小机器人走了几步就倒下了，没有碰到大机器人，我们第一次完全失败得了0分！等到第2次，教练想帮我们，但被我回绝了，因为这样是不光彩的，所以我们最后得了0分。

　　经过那次的比赛，我明白了，团结才是最重要的，一个人不管有多强，如果不能和队友一起进步，就会遭遇失败！另一个教训是：不能为了得分，在比赛时想些不好的方法，或者破坏规则，或投机取巧。踏踏实实做才能成功！过程往往比结果更重要！