宽容是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒风；宽容是久旱后的一场甘露，滋润了龟裂的心田，宽容是汪洋中的一个航标，为迷途的人们找到回家的方向。

　　当他人碰坏你的东西，你会怎么做？当他人无意间把你撞倒，你会怎么做？当他人不小心弄丢你的心爱之物，你又会怎么做？微笑着原谅他人，这就是宽容。

　　一个人因抢劫被判有期徒刑15年，出狱后的他一无所有，而当年被他伤害过的那个人却是一直给予他鼓励与帮助，几年后，这个抢劫犯成功了！这就是宽容的力量。

　　小到个人，大到国家。《将相和》的故事讲述的不也是宽容么？蔺相如是战国时期赵国的大臣，赵王得到了世界上稀有的宝玉———楚国和氏璧，秦王想以15座城池换取和氏璧，蔺相如与秦王当庭力争，完璧归赵，被赵王封为大夫。公元前279年，他又随赵王与秦王相会，并使赵王免受耻辱，因功被封为上卿，地位在廉颇之上，廉颇很不服气，处处刁难蔺相如，但蔺相如对廉颇宽容忍让，廉颇被蔺相如的宽容所打动，二人齐心协力，一同保卫赵国。

　　宽容无处不在，但我们也不能一味的宽容，过度的宽容就是懦弱，是放纵，是无能。

　　1842年8月29日的《南京条约》给我们带来了多少痛苦与黑暗，这不也是宽容么？所以，在宽容的同时，我们也应该考虑一下，这件事应不应该用宽容来解决。

　　宽容是容纳大树小草的田野，是接受阳光暴雨的天空，是吹开闭锁保守的风，是洗涤狭隘自私的雨水。让我们学会适度的宽容，它将会成为你人生的一条亮丽的风景线。

　　名师点评：

　　中学生写议论文的通病常常是：要么流于形式，有感无据，要么，感于大众化。如果说这是中学生们写议论文的通病的话，那么《宽容》这篇文章，无疑是鹤立鸡群的，独具特色的。于“宽容”这一话题，不但论证了宽容的力量，而且也分析了过度宽容的弊端。其感悟可谓深刻、独到；而论据也同样选取得当，并且运用自如。此外，语言优美、明快，颇具文采，也是文章生色的不可或缺之处。

　　一机二中初一13班 李志成