我对拉丁舞情有独钟，它让我快乐，让我迷恋，让我如痴如醉。

　　在一次六一联欢会上，我看到身着彩衣的两位姐姐，伴随着动感而有节奏的音乐，舞动着优美的步子，就像翩翩起舞的蝴蝶仙子，漂亮极了。我看呆了，久久回味着。于是央求妈妈带我去学拉丁舞，妈妈欣然答应了。

　　我怀着既紧张又激动的心情走进了舞蹈教室。教室里的音乐很有节奏感，给人一种全新的美感。我不由自主地摇摆起来，可因为是初学，我就像脱了线的风筝到处乱飞。我感觉到了身后的嘲笑声和冰冷的目光，于是就沮丧地站在一旁看着老师示范。老师好像看出了我的心思，在休息的时候，她语重心长地对我说，万事开头难，刚开始的这一步必须迈开，我刚开始学习拉丁舞的时候也是摸不着门路，可是我仔细地观察老师的脚步并跟着模仿。重要的是跟着音乐找到舞里面的神韵，之后勤加练习，就成功了。我充满信心地点点头。

　　后来我觉得拉丁舞再也不是简单的动作而已了。跳舞时必须面带微笑，目光盯在一处，炯炯有神。身体放松，后退，顶跨，脚一扭，又是一个转身的动作，手又突然甩出来，延伸，又慢慢收回，脚面绷直，腿绷直……每天我总是抽出时间练习拉丁舞，一遍一遍地重复动作，跳错了，重新跳，摔倒了，站起来。伴随着美妙的音乐，和镜中的自己不停地跳着。常常坐在地上，擦着汗水。转天早晨腿是酸疼的，就和两根木头一样。虽然练习拉丁舞很疲惫，但是它给我带来了无与伦比的快乐。给了我在舞台上放出光芒的机会，给了我在疲倦中却能深感快乐的精神，给了我与众不同的自信。

　　舞漫漫其修远兮，我将上下而求索……

　　点评：题目为《舞痴》，足见小作者是多么地喜欢、沉醉于拉丁舞。本文记叙了自己苦练拉丁舞的过程，能用一系列动词写出拉丁舞的动作要领。学习拉丁舞不仅能使自己在舞台上放出光芒，更重要的是心境的升华与磨炼。文章结尾巧用《离骚》中的诗句，充满了对拉丁舞韵味的回味与探索之情。

　　指导教师:刘金钊

天津市东丽区正心小学六年二班 王薇