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初中作文:快乐是什么 ( 本章字数:1096) |
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快乐是什么 王路易(14岁) “庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰:‘儵鱼出游从容,是鱼之乐也。’惠子曰:‘子非鱼,安知鱼之乐?’庄子曰:‘子非我,安知我不知鱼之乐?’”从这二人的对话中可见鱼的乐与不乐在于自己:“我”认为鱼乐便是我乐。所以对于万事的理解,听从自己的心便好。 有人说生活没有乐趣,对于我来说怎么会呢?人们每每看见花凋叶零都会觉得伤感,可是我却注意到,它们结束生命时的美丽——叶子在头顶纷纷扬扬地随风起舞。飞扬、缠绕、分离、缓落……最后化作大树的养料,供它生长。这难道不是叶子的另一种存在形式吗?我因叶子无形的存在而感到振奋,也因自己拥有生命而感到快乐。任何种生命都是有意义的,即便他们的存在形式不同。我们要珍惜各种的生命状态,享受其中的快乐。 有人说时间是无情的掠夺者,在我看来不然。世界上最短,走得最快,最平凡而又最珍贵,最容易忽视而又最令人后悔的,就是时间,他对于每一个人来说都是公平的。时间,是我们的朋友。如果没有时间,我们怎么会意识到成长;如果没有时间,我们怎么会明白珍惜的重要;如果没有时间,我们怎么会知道何时为人生的尽头?时间,是一位馈赠者,他给予我们过去,给予我们回忆,让我们站在此刻的时间线上,回首往事,确乎是看破了什么。周遭的迷雾消散,那些带着暖意的时光逐渐明晰,然而此时显现的,是历经风雨后留存下来的,可以面对未来的东西。我因这位可亲朋友的馈赠而感到快乐,万分感谢他无限的给予,伴随我的人生之路。 有人说世间的痛苦太多,人会因此而变得苦闷。在我看来,这是不值得的。纪伯伦说过:“悲哀的创痕在你身上刻的越深,你越能容得更多的快乐。”痛是外来的,苦是我们自己给的,原因就是我们禁不起失去。 我知我的人生之乐。我的“鱼”正游弋在生命的永无止境的长河之中。 本文作者女,出生于1998年,现就读于北京第161中学初三(4)班。 点评:记得教育学中有一个鱼缸法则:在鱼缸里“快乐”游动的几条热带鱼总是长不大,直到鱼缸被打破,它们不得不进入水池后,仅过了两个月,便疯长了一尺。不管鱼到底是乐还是不乐,王路易同学让我们看到了,她的成长是充满快乐的。 全国中小学生作文(http://www.cnx3.net)免费发布作文,中考高考满分作文,小学优秀作文,初中优秀作文,高中优秀作文大全 |
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