作文：笑对挫折 · 本站整理 · 目录作文：如果，我能再作一回小学生 - 全国中小学生作文-免费发表作文|写作方法|高考满分作文|中考满分作文|小学优秀作文|初中优秀作文|高中优秀作文大全

	作文：如果，我能再作一回小学生（本章字数：1044）
	“上课、起立、老师好！”我永远也忘不了，和朋友、老师在一起的美好时光，我将永远怎藏那一瞬间，虽然短暂，却又难忘，如果，我能再坐一会小学生。　　　如果，时间能够返回，我将一次又一次的弥补失望，一次又一次的落魄，她总会让我心潮澎湃，就是光荣的走向领讲台的那一刻。　　　虽然，我不能继续留在小学教室里上课，但是老师的微笑，一直浮现在我的脑海，他是我迈向成功的第一步，是动力，是启发。同学们各种门牌号码的微笑，是团结的红线，把我们紧紧地连接在一起，那忘怀。　　　可是，我心里一直有一块伤，永远好不了，那次的误会，我好后悔。　　　又是一节语文课，老师提出的问题极其简单的问题，我一次又一次的举手，可是老师每次的目光都会从我的身边溜走，我失望了，不知道其中的原因，就赌气，在一不举手了，还时不时的用眼神告诉老师：“老师，我生气了！” 　　　老师好像明白了我的意思，终于叫起了我，可是那一道题我不会做呀，哦，我明白了，老师时故意让我在同学面前丢人，故意刁难我，哼，我再也不理你了！　　　最后，我了解到了，老师不叫我是因为想让别的同学也能明白，我沉重地低下了头，后悔呀，我想对老师说三个字：“老师，对不起！” 　作文 www.yuwenmi.com/zuowen/ 　　老师，如果还有来世的话，我一定会做您的学生！您是世界上最好的老师！全国中小学生作文(http://www.cnx3.net)免费发布作文,中考高考满分作文,小学优秀作文,初中优秀作文,高中优秀作文大全



上一页返回书目下一页

全国中小学作文的作文为网上收集，版权属于原作者!不得以任何形式用于商业用途。本站仅供学习交流参考之用，不得私下传播。请支持正版，购买正版书籍。
本站所收录作品、评论及本站所做之广告属其个人行为，与本站立场无关。