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	点燃了我心中的火_750字（本章字数：1067）
	我所写的作文题材大多取自于一成不变的教室，因为这方小小的空间给了我太多的感受，倾入了我太多的情感，有些是无法用言语表达的…… 又是一件教室里的事，又以上课铃开始。 “叮铃铃……”刺耳又耳熟能详。走廊里游戏的同学陆陆续续地涌进来，课间仍在教室里用功的同学也收拾好了书本。 “快看！失火了。”好奇而眼尖的靠窗同学的嚷叫停止了同学们的举动，我也感到十分惊疑，噤声不语。真是非常得可笑，这一声叫喊竟比老师敲红了手心，喊破了嗓子还要奏效。 “咣啷啷……咣啷啷……”一阵桌椅碰撞磨擦的巨响，大多数同学同步挤到窗前，厮扯不休，试图争抢个好的视野；也有一些诸如我的人，一副事不关己的样子，嘴里说别人隔岸观火不道德，心里却也幸灾乐祸暗自乐。老师应声进了教室，费了很大的周折才平息了风波，勉强开始了讲课。课堂效果自然是不尽人意，同学们十分兴奋，目光虽注视着黑板，耳朵却时刻聆听着身边的低语，难以维持的纪律搞得课程时时要中断。我起初还饶有兴趣听周遭的蜚短流长，但不经意间听见身后同学嗡声的对话： “你知道哪里起火吗？” “不太清楚，刚刚太拥挤，混乱中我被挤了出来，唉……” “我看得很真切，对面居民楼离得非常近，一个窗口里火苗蹿老高……” 我暗自心惊，对面居民楼？莫非是我家！我虽经常来往于学校与家之间，却从来没有分析过地形结构，正是当局者迷！此时，混乱的思绪再也无法分析，只是越想而越发迷茫，越想而越发焦灼。我微微倾着身子尽量探出头，古怪的姿态惹得同桌不住地询问，我以缄口不语以示心中的心烦意乱。我处于教室中央的位置，在这个角度即使望眼欲穿也难以看清失火楼的全貌，更看不清燃火的窗口了，只是根据楼的外形结构判断，倒更为像我所住的那幢了。刹时，我内心的疑虑又深了一层。此时的我，仿佛是看见锅热，却被一根细线吊在上方的蚂蚁，比热锅上的蚂蚁更要可悲，因为悬而未决的结果，致使我承受来自于精神与肉体的双重摧残。全国中小学生作文(http://www.cnx3.net)免费发布作文,中考高考满分作文,小学优秀作文,初中优秀作文,高中优秀作文大全



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