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学跳皮筋记

( 本章字数:867)

 
 

  学跳皮筋记


  汪嘉怡


  说到牛皮筋,很多女生都会两眼发光,并骄傲地说:我跳牛皮筋可厉害了!可我却是擀面杖吹火———一窍不通。听说本学期六年级女生大课间的活动是跳牛皮筋时,我的心情又急躁又郁闷,后来听说在跳牛皮筋时可以加入一个“跟屁虫”,我才觉得自己有救了。


  大课间时,大伙分好组后就开始正式“比赛”了,作为“跟屁虫”,虽说也能跟着大家一边学一边跳,可这个名称毕竟不光彩,我很努力地做着小跟班,最后终于把“死人骨头”的每一个跳的步骤都记了下来。可跳牛皮筋又不是背书,不是记住了就可以通关的,技巧更重要。一个动脚,一个撑地,都会使自己“死了”。我小心翼翼地跳着每一个步骤,终于在完全通过了一整关后,荣升为正式的“选手”了。可我不知道,正式跳牛皮筋时有时还会需要一些小技巧。


  有一次,我们组的成员很给力,所向披靡,牛皮筋升到了脚膝盖的高度。由于我个子高,做了领头雁,为大家开头。我和组员们前面几关配合得很默契,可到第五个步骤时,我却英勇“牺牲”了。为什么呢?原来这个步骤是要带着脚上的牛皮筋钩过另一根牛皮筋才可以,可我却因跳得不够高,将两根线一起钩了过去,导致了失败。后来,我看费那丝同学跳的时候发现,她的身体微微弯曲,巧妙地将一根牛皮筋钩在了膝盖上,然后纵身一跃就轻松地跳了过去。我茅塞顿开,不禁赞叹,原来跳牛皮筋时,还可以用很多小小的妙计,使自己不费大力气就能成功。


  现在,我跳牛皮筋的技术长进了很多。我不仅谨慎地跳好每一步,更重要的是学会了跳的方法。我相信,学习也是这样的,在踏踏实实努力学习的基础上,也要学会用许多有效的好办法来提高自己的学习成绩!


  (指导老师:吴江区芦墟实验小学 袁建华)




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