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卧室访友

( 本章字数:940)

 
  ●仓山第一中心小学五年级 范欣

    星期天清晨,我迷迷糊糊起床了,一道温暖的阳光跃进我的床边。伸个懒腰,打开窗户,我与淘气的云雀交流着。

    我不忙着看书,也不忙于写字,就在那儿仔细地端详卧室里的好友们。

    床边的闹钟是我的一位朋友。早晨,是它,每天似早起的公鸡勤勤恳恳、无私奉献。

它每天定时叫醒我,让我准时上学不迟到。当我在做作业时,或浸泡在书的海洋里时,也是它,每半小时都会呼唤我,让我远眺,保护好眼睛。我的眼睛小姐在这位威风凛凛的“保镖”的保护下,可明亮了!闹钟,你真是我的密友!。

    台灯是我的第二位好友。每当我在台灯下全神贯注地写作业时,它发出了浅绿色的光线,绿中有紫,紫中有白。

台灯上有一位活泼可爱的小女孩,水灵灵的大眼睛正对视着我,鼓励着我:“小主人,加油!我相信你一定能做完的。”在它的帮助下,我的学习成绩是芝麻开花——节节高。它不仅是我学习的好帮手,还是个很“贪吃”的孩子,每当我写到一半多一点时,总会忽闪忽闪的,可怜巴巴的,好像在呼救:“救命,主人,我要饿扁了。”哈哈!这只“小馋猫”,又要吃的了!我拿下电池,换上新的,让它“大饱口福”。

    我的卧室里,还有许许多多的好友!每天伴我走入梦乡的枕头,供我写字的桌子,给我温暖的被子,让我凉爽的电风扇、空调……

    我满怀着愉快、感激的心情开始了一天的学习……

    点评:此篇作文极具创意。卧室是孩子们每天都要进出的地方,卧室里的每一个物件都是孩子们极为熟悉的,它们是孩子最亲密的朋友。

小作者的想象新奇、丰富,语言充满童趣。透过语言文字,我们可以感受到小作者对卧室里每个物件的喜爱,对生活的热爱。 指导老师:郭琼。




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