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	雨之交响曲（本章字数：1107）
	●晋安第四中心小学五年（2）班陈媛菁 “嗒嗒咚嗒”，是谁在这雨遮上顽皮地敲鼓？哦，原来是雨点这个小淘气。雨点组合成了一支乐队，个个乐手都有一手的绝活，为夏日带来阵阵惊喜。随着清脆的铃声，我们告别了校园。这不，雨点正在为我们伴奏，“沙沙沙”，多么动听！可它一见我们活蹦乱跳的样子，竟想来一个恶作剧。于是“哗”地一声从天而降，跳在了我们这些抱侥幸心理——认为雨不大不必撑伞的人身上，好像在给我们来个下马威。我们措手不及地对付这调皮的雨点时，它们却咯咯地一边笑，一边又开始打起鼓点。这时，路边的小树也来凑热闹，尽情地跳起了摇摆舞。这回，那些雨点歌唱家可不高兴了，它们被抢了风头，也想露一手，便和着伴奏，放声高歌一曲。其实，雨水冲洗玻璃“唰唰”的声音，落在水塘时“嗒嗒”的声音，掉落在雨伞上的“啪啪”声，都是雨点歌唱家的杰作。当然，大部分落下的雨滴都是默默的倾听者。它们汇集成一股股清澈的水流，流进小苗干渴的嘴里，冲走叶子上的泥沙，抚平龟裂的土壤，带去芬芳的花香。看，那枇杷树上青的、黄的、橙的小果子，都静静地享受着雨水的滋润，倾听着一首首优美的乐章，那悠然自得的模样真令人羡慕。我喜欢夏天的雨。尽管它有时来势凶猛，有时神出鬼没，但它留下的清爽的空气，泥土的芳香，偶尔还伴着梦幻般的彩虹，这一切都令我心旷神怡！点评：雨，在小作者的笔下成了一个个活泼淘气的精灵，它们时而调皮地做“恶作剧”，时而静静地倾听，时而又交织出一首首动人的乐章。小作者细致观察，用心感受，展开丰富的想象，赋予小雨点生命，富有童趣的语言生动地写出了春夏之交雨的特点，自然地表达了自己对雨的喜爱。指导老师：陈秋芬全国中小学生作文(http://www.cnx3.net)免费发布作文,中考高考满分作文,小学优秀作文,初中优秀作文,高中优秀作文大全



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