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	拜访林子（本章字数：1127）
	●钱塘小学六年（7）班姜昕宜清晨，我带着满怀的好心情走入山林。陡峭的山道边，已出现了梧桐的身影。你颀长的身躯默然地站着，站在秋天温柔的阳光里——你的身上还带着晶莹的露珠呢——阳光在露珠上跳跃，我感受到了那无声的欢迎。你好，青青翠竹！你们肩并着肩，相依相偎，修长而精巧的叶子“沙沙”地轻响。是的，翠竹！我明白，这轻响是你向我致意，是你对我的祝福。你好，绿影婆娑的相思林！“无林不相思”，这，我早有耳闻，但看到你的瞬间，我还是被震撼了——不，不是那种令人喘不过气的震撼，你给我的震撼是绵柔的，是含蓄的。那阳光透过树叶洒下的点点光斑，那渗透着大自然气息的风……相思树那么多，那么多，密密匝匝包围着我，送来含笑的眼神。我的心变得宁静如水。你好，优雅的芦苇！你们在山路边悠悠地生长，恣意的姿态，实在让我羡慕至极——你们这美丽的身影鲜有人欣赏，你们却仍如此努力地呈现出最好的状态。今天，我做你们的观众！你好，顽强的藤蔓！你抱紧了栏杆，将绿色蔓延开来。你是多么懂得感恩啊，铁栏杆扶持着你，让你拥有生存的机会，如今它生满了铁锈，丑陋不堪，你用最好的方式报答了它——将栏杆筑成一面嫩绿的墙！你好，翩跹的蝴蝶！你时而振翅飞舞，时而停栖枝头，悠然自得。你的翅，被阳光映得绚丽多彩，熠熠生辉，如梦如幻。这繁复纷杂的花纹，是大自然的鬼斧神工，更是大自然的恩赐。快乐的天使，你们好！你们在枝头蹦跳、闲聊，在蓝天下盘旋、追逐、嬉戏、打闹。山雀精灵们，你们引吭高歌，优美的歌声回荡在山林里，回荡在我的胸中。这歌声是那么婉转、清脆、甜美，是在歌颂生命的美好吗？是在诉说昨夜的美梦吗？是在倾吐对情人的爱意吗？我听不懂，可我爱着你们那由衷的欢欣。带着满怀的好心情离开了林子，再见，我的朋友们，下次，我会带更多的伙伴来分享你们的美妙。点评：用第二人称，与林子里的动植物对话，直抒胸臆，亲切自然。指导老师：林诚慧全国中小学生作文(http://www.cnx3.net)免费发布作文,中考高考满分作文,小学优秀作文,初中优秀作文,高中优秀作文大全



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