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“教育”

( 本章字数:1825)

 
  ●福州实验小学六年(5)班 赵昕源

    我受到过很多教育,但是大多数来自父母和老师。可是有一次,是同学“教育”了我。直到现在,我的手臂上还有一道浅浅的印痕。

最可怕的是,那次事件,差点令我左眼失明。

    那是我上幼儿园大班的时候。

那时的我,老爱在同学做游戏的时候去捣乱,总喜欢夺别人手中的玩具。我的那些同学脾气很好,没有动手打我,而是到老师那儿打小报告。老师也不知找了我多少次,每次都是先叫我道歉,然后板着脸,一遍又一遍地重复我都能背下来的训言:“赵昕源,你为什么老爱去烦人呢?你知不知道,我每当听见那些同学告诉我‘赵昕源……’时,我都烦透了!你这样到小学去,该怎么办?”每次我都是垂头丧气地站在那儿,一转身就把刚才的训言抛到脑后,又去打扰别人了。

    如果一个人每天不停地来烦你,你就算是脾气再好也会忍无可忍的。终于有一天,战争爆发了,同学们的怒气像黄河决堤般汹涌而来。

    那天,我看到几个男生在逗鱼缸里的金鱼,我也凑过去,问他们:“这金鱼有什么好看的?还不如去搭积木、折纸,你说是吧?”我问身旁的一个同学。那人没理我,转身走了。我不服气,跟上他,缠着他说:“你想干什么呢?”

    他猛地一回头,对我怒吼道:“你给我滚开!”其他男生也走过来,把我推到一边,都说:“你走吧,我们不跟你玩!”

    我生气了,赌气跺着脚来到碗柜旁,看到那几个同学的碗,想:你们还骂我?好,我摔了你们的饭碗!

    我拿出碗,用力往地上一扔,只听得一阵刺耳的声音,碗全部掉在地上,碎了。

    同学们闻声而来。几个男生跑过来,问道:“发生了什么事?”“你们的碗被赵昕源摔碎了!”一个女生回答道。“我实在忍不住了,揍他!”一个男生慢慢地走到我面前,咬牙切齿地说道。接着手一挥,几个男生从四周包抄过来。所有人脸上都杀气腾腾,空气好像凝固了。我想逃跑,却又不敢。剑拔弩张,我的额头上流下了冷汗,手脚都在颤抖。

“冲!”6个男生向我冲了过来。我吓得魂飞魄散。一个男生拉住我的手,另一个人猛地一拳打在我的肚子上,我疼得嗷嗷大叫。还有一个同学拿起剪刀向我的左眼刺来!不过也有人分得清是非,用手拉住那人的手臂,对他说:“这样很危险!”。

    可是那人力气不大,没完全拉住他。他剪刀一歪,刺到了我眼睛的旁边。“啊!”我大叫。

我想,我要从此告别光明,面对无限的黑暗了!我的心掉到了谷底。

    那同学又一划,在我手臂上划了一道。顿时,鲜血流了出来。“你们在干什么?”一声霹雳般的怒吼响起。

众人住了手。老师把我拉出来。“你怎么会这样?”她又一指我旁边的几个男生,“他就算再有错,你们也不能打他,况且还用剪刀刺他的眼睛!如果刺到了,怎么办?”说完,把我带到医务室,用绷带把伤口细心地包扎好,然后问我:“你是不是又去惹他们了?”“我真的错了!”这次,我是真心悔过,泪水在眼眶里打转,还是流了下来。

    老师看出我这次是真心悔改。

她摸了摸我的头,说:“我希望你这次是出于真心的。你很聪明,我希望你能做一个好孩子。”我点了点头。

    打那以后,我变得安分守己。上了小学之后,我变成了一名优秀的学生。

    经过那次“教育”,我一下子长大了。我明白了一个道理:一个让别人讨厌的人,是不会有好结果的。

    点评:这次“教育”,的确深刻,发人深省。

指导老师:张松




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